还处于发育阶段的婴幼儿自控能力都比较差，做事从不考虑后果，此时父母不要对他有太严苛的需要，要让他有独立规划的能力。此时父母可以参考孩子的兴趣和点性格特征点进行因地制宜，提高孩子的学习积极性与管理能力。
婴幼儿自控能力差的表现
1、注意力不集中。自制力差的典型表现就是学习和工作时，注意力不集中，不可以从一而终，做事毛毛燥燥，这件事情没有完成就想着做下一件，一时一个主意。
2、容易分心。孩子容易走神粗心，定力不够，对不有兴趣的事特别容易走神，淘气多动，容易被外面干涉分神，经受不住外面的魅惑是自制力差的另一种表现。
3、行为得不到控制。婴幼儿自控能力差总是都是想从主观上控制我们的行为，但在行动上却是非常难控制我们的行为，虽说他们心里了解这件事情不可以做，但行为上却总是是与思想相违背的。
4、缺少人际交流能力。孩子缺少考虑和理解能力，不了解怎么样和其他人说话办事，无人际交往的经验和能力，时常没办法领会到其他人的意图，自然身边的朋友也不会不少，能交心的朋友就更少了。
5、容易情绪化。自制力比较差的人，做事总是都是凌乱不堪，缺少条理的，他们的情绪也很不稳定，思维困难集中，重压大，常常会有不安，不听话、自闭症、焦虑等状况发生。
婴幼儿自控能力差怎么样纠正
1、设法增强孩子的自信心
孩子对学习缺少兴趣，非常可能由于他感觉我们的能力有限，再努力也学不好，所以不想把太多时间和精力花在学习上，这其实是孩子缺少自信的一种表现。
爸爸妈妈要想方法增强孩子的自信心，让他从心底感觉自己是最棒的，目前学习跟不上，是由于学习不够用心、学习技巧不正确。只须他调整一下学习技巧，用心学习，他的成绩肯定可以排名前列的。
2、培养孩子好的学习态度
孩子的学习态度是非常重要的，爸爸妈妈要教他借助所有机会，把学习这件事情做好。比如，爸爸妈妈平常可以多鼓励孩子，让他上课时集中注意力，大胆举手回答老师提出的问题；平常写字字迹要工整，发现我们的缺点，立刻改正等等。
爸爸妈妈要让孩子学习会把学习和玩耍区别开来，该学习的时候好好学习；该玩耍的时候尽情玩耍，不要在学习的时候想着玩耍。
3、不要随便打断孩子
当婴幼儿进入学习状况时，父母就要强制自己收起慈母心。一盘水果，一杯牛奶，看上去是自己对孩子无微不至的照顾，其实是对孩子最大的干扰。当父母不可以够以身作则时，还如何需要孩子去自律呢？假如这个时候，父母可以把手里的手机换成一本书，那成效一定是完全不同的。要想孩子专心学习，自主学习，那样父母就要为孩子创造一个合适学习的环境和家庭环境。
婴幼儿没自信如何解决
1、认真对待孩子的需要。当孩子在客厅站着满怀期待地提出：“母亲，我想和你一块玩一会儿。”爸爸妈妈在厨房做饭一时难以满足他，告诉他具体时间：“母亲把米饭蒸上就过去，怎么样？”常常忽略婴幼儿的需要，会让他因不被看重而失去信心。
2、给孩子是我们的一个领地。给孩子一个房间或者房间的一部分，让他有一个自由玩耍、自由学习、不受束缚的小天地。由于拥有自己“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他增添一些自信。
3、挖掘“例外”。当孩子在某方面表现源于信心不足时，譬如害怕当众演讲，父母可以找出“例外”，把他某次演讲不紧张还要到不少人赞扬的场景重温一遍，用“例外”让孩子看见自己并不是那样糟糕，引导孩子进一步考虑：“你当时如何做到的？”渐渐使其克服心理障碍。
