身为新年代的一名人民教师，大家应该时刻牢记当初从事教育事业的初心，践行我们的理想。教与被教本身就是一种缘分，为了这份缘分，大家也理应教育好每一位学生，那样怎么样做到真的教育呢？
1、了解学生。了解学生，就是不只要认识学生，了解其平时表现，还要知道他的成长历程，认知需要和情感需要，只有如此教育才能有些放矢，才会见效果。一个连学生都不认识的教师，非常难对学生推行有效的教育。老师们，让大家深入到学生之中，做学生真的的朋友，怀着一颗童心，走进学生的心灵世界，感受学生的喜怒哀乐，帮学生排忧解难，助学生健康成才吧！
2、赏识与鼓励。好学生是表彰出来，缺少赏识，批评泛滥的“灰色教育”是导致学生在教育中迷失的顽敌。出色从心态开始，鼓励是成长的台阶。面对未成年的学生，教师应该多鼓励、多一定、多方面引导，就算对常常犯了错误的学生，也要探寻他的亮点，给予一定与鼓励，增强其改正错误的决心与信心。教师赏识学生，学生才能掌握赏辨别人，从而培养其感恩思想，增强其责任意识，防止和降低其犯了错误误。
3、激情和微笑。教育一直互相感化的，需要感情的投入，情通而理自达。教师的言语、行为都是影响学生进步成长的原因，常言道：以心想法受心灵，以感情取得感情，以微笑换来微笑，就是这个道理。激情和微笑是一种能力，应该成为教师的基本功。教师的激情可以唤起学生上进，教师的微笑带给学生温暖，为学生打造和谐的成长空间。
4、公正与公平。学生成绩有好有坏，修养有高有低，家庭有穷和富，教师要公平公正对待每个学生，不歧视，不偏袒，不以分数论英雄。教师的公正、公平会增强学生对老师的信赖，提升老师在学生心目中的地位，学生有话愿跟老师讲，有问题愿请老师解决。学生最禁忌的是老师不可以做到公正公平，学生对老师有抵触情绪，听不进老师的话，常常都是由此引起的。
5、严格与科学。严师出高徒。这里的“严格”指老师平常对学生应严格需要，不可以放纵自流。学生犯错，应视情节准时处置，做到赏罚分明。用规范约束和改变学生的不好的行为，严格科学的管理是对学生推行有效教育必不可少的，但严而有度，严禁体罚学生。
老师们，大家既然选择了教师这个职业，就要承担起教育学生这一伟大天职，做良心未泯的教育工作者，静心教书，潜心育人，努力为学生打造健康成长的空间，让爱和欢乐随着学生一生。
