孩子子玩一会可以,但不可以长期玩手机,长期玩手机对眼疲劳,视力降低。会产生对手机的依靠性,对孩子的成长不利。
孩子子能否玩手机
孩子可以玩手机,但需要控制时间和内容。
现代的手机和平板都具备非常丰富的娱乐和教育资源,但过度用会产生负面影响,譬如影响视力、头痛、缺少运动等。
除此之外,假如孩子无节制地上网,还可能遭到互联网暴力和不好的信息的威胁。
所以,父母需要管理孩子的手机用时间和内容,按期与孩子进行交流和交流,让他们知道怎么样正确、健康地用手机,让手机成为他们日常的一个工具,而不是影响他们健康成长的障碍。
父母怎么样管控孩子玩手机
1、规定好时间上限
爸爸妈妈们规定好孩子玩手机的时间最大时间,一旦确定好就不要随便地改变,不然这只能导致孩子的不断试探和爸爸妈妈的不断妥协。当孩子表示“想在玩一会儿”时,这就非常可能不是一会儿,而是不断地进行延迟。
2、转移孩子的注意力
当孩子玩得时间有的久时,父母可以转移孩子的注意力,譬如说携带孩子出去玩一会儿,当孩子表示拒绝时,父母可以使用孩子平常比较喜欢的物品来吸引孩子,譬如说孩子喜欢的游戏内容,或者是孩子想吃的食物等等。
3、给予孩子足够的伴随
当孩子和爸爸妈妈兴高采烈的玩闹时,孩子是不会想起来玩手机的,所以当孩子沉迷于手机的世界时,父母应该深思一下是不是是自己伴随孩子的时间不足够,和孩子认真地玩一场游戏,父母会发现令孩子感到开心的不只有手机,还有孩子们最喜欢的爸爸妈妈。
当孩子捧着手机安安静静的时候,父母不要感觉如此婴幼儿教育非常轻松,事实上这是爸爸妈妈把孩子越推越远。孩子不再想表达,也不再想交流,孩子失去与爸爸妈妈的连接,对于电子商品越发的依靠,这对于孩子的身心进步来讲都是极其负面的。
孩子用手机,爸爸妈妈不可走两个极端
不让孩子用手机
第一,用简单暴力的方法,强制禁止孩子用手机,孩子会感到被过度限制和束缚,产生逆反心理,觉得爸爸妈妈不够理解和信赖自己。如此会致使亲子关系紧张,孩子长期被爸爸妈妈压制,就会不想与爸爸妈妈交流和交流。
第二,在大家实质日常,同龄孩子不少都能接触到手机,自己家里孩子被禁止用,或许会使其产生自卑心理,觉得自己与别人格格不入,从而影响其自信心的打造。
除此之外,假如孩子不可以通过手机获得肯定的信息和娱乐,或许会感到无聊和孤独,缺少与外面交流和互动的途径,对其社交能力的进步也会产生肯定的妨碍。
让孩子手机自由
让孩子手机自由或许会带来以下具体影响。譬如在学习方面,孩子或许会由于沉迷于手游或社交媒体,而在写作业时心神不定,致使成绩下滑。像有些孩子常常在做作业时偷偷玩手机,作业错误率大幅上升。
在健康方面,长期盯着手机屏幕容易致使视力降低。譬如有的孩子过度用手机后,近视度数飞速加深。在社交能力上,孩子或许会更倾向于在互联网上交流,而忽略了日常与家人、朋友的交流,变得孤僻内向。比如,原本活力四射的孩子,由于手机自由,渐渐降低了与伙伴们面对面玩耍的时间,与人交流时变得不自信和拘谨。
所以管控孩子用手机,爸爸妈妈切不可图省事走上面两个极端,正确的做法应该是让孩子适当的用手机。为了让孩子合理用手机,父母需拟定明确的规则,如规定用时间和场所。同时,要以身作则,自己降低过度用手机的行为。除此之外,关注孩子用手机的内容,引导他们选择有益的应用和信息。