中学生拥有手机，已经成为建议容易见到的事情，日常，一些孩子会将手机带进学校，并在上课时间偷玩手机，严重干扰正常的课堂秩序和我们的听课效率，所以，不少学校将禁止带手机写进校规，预防孩子沉迷手机。
中学生能带手机去学校吗
站在学校的角度来讲，任何中小学校，都是不允许学生带手机的，这个是毋庸置疑的，目前的手机功能太多，魅惑太大，学生带手机进入校园，很影响学习，甚至还会导致相互之间的攀比，对于自己和其它同学来讲，都是负面的。
规矩是死的，人是活的，学校虽然明令禁止学生携带手机，但条件并非那样苛刻，没什么学校会像安检的时候那样严格，会逼迫学生交出手机，假如确实有手机的用法需要的话，譬如放学联系父母等，那样建议将手机调至静音或者关机，放在书包里面不要拿出来，不要让同学和老师看到。
科学用手机，对成年人不会导致太大风险。但中学生的自制力较差，对手机容易产生依靠。特别是一些吸引孩子眼球的游戏和聊天软件，不费吹灰之力就能抓住他们的心神。在用的过程中，他们无声无息间就会沉迷其中。
初中孩子带手机的利弊
中学生用手机有哪些好处：
第一，手机可以帮助他们更好地与家人和朋友维持联系，通过电话、短信和社交媒体交流第二，手机可以提供丰富的学习资源，如在线课程、学习应用和搜索引擎，帮助他们更好地学习和获得常识。
除此之外，手机还可以提供娱乐和放松的方法，如游戏、音乐和视频，帮助他们缓解学习重压。
初中孩子带手机的弊病：
第一，频繁用机，损身又害心。
初中生处在成长发育期，不少身体机能还不完善，手机辐射风险学生发育，影响身体健康，导致理解力、反应力、记忆力的明显降低，视觉受损，免疫功能失调。
第二，考试作弊，冲击考风学风。
在学业成绩测试时，有些学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗父母，欺骗老师。导致课上精力分散，学习不需要功，课堂遭到干扰，教学秩序遭到紧急的影响。尤其是作为学生，学习势必不认真努力，学习成绩降低。
初中孩子沉迷手机，不想上学逃学，父母该怎么样引导
不要强制没收孩子的手机。强制没收孩子的手机或许会引发孩子的极端反应。父母应该尝试理解孩子沉迷手机是什么原因，并采取温和的方法引导孩子渐渐降低对手机的依靠。
丰富孩子课余生活。由于孩子精力充沛而又无处发泄。目前无论是城市还是乡村，智能手机真的是每一个家庭必须具备，孩子又没其他作业打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。
转移孩子注意力。当孩子们对手机的喜好产生一定高度，这个时分会把悉数注意力放在手机上，咱们一定要让孩子搬运注意力，减轻对手机的沉溺程度。可以经过精神世界的随着让孩子们经过阅念书本，从书本中找到兴趣，如此还可以提升我们的阅读能力，一石二鸟。
树立运用手机的准则。如：上学期间不可以携带手机，防止孩子沉溺游戏、小孩子早恋等不好的现象。若有的父母有必要让孩子携带手机上学，便利联络，应该和学校教师说了解，到校后让孩子准时上交手机给学校教师保管，放学时分再还给孩子。
控制孩子玩手机时间。其实，孩子玩手机也并非一无是处，适合地玩手机，可以让孩子接触圈子以外的东西。所以，父母要做的不是给孩子断网，没收手机，而是尽可能控制孩子玩手机的时间，防止让孩子形成手机瘾。
