大家总想给孩子最好的教育，爸爸妈妈教育孩子的办法直接决定着孩子的将来，教育确实是个难点，在教育孩子的路上不可防止的会趟过一些坑，稍微不慎，就耽误了孩子的教育，错过了最好学习时间是小，错过了机会耽误了孩子的前程，那是万万不可以啊！
就说英语吧，目前孩子都是从小就学习英语，大家以前念书的时候学习英语就是背单词，就是死记硬背，就是"棍棒"教育。但可以用这种办法继续教育孩子么？当然不可以啊。天了解，当年的办法就是一个一个的大坑啊。
坑娃1、磨耳朵
大伙仿佛对"磨耳朵"这个定义着了魔。父母们也一边激烈地讨论着需不需要带孩子去上英语班，一边开始收罗各种各样的音频视频资源试图让孩子自己在家"磨耳朵 "。试想一下，母亲做饭，父亲喝茶，电视里放着动画片，孩子坐在旁边听英语，如此就能学习英语，仿佛确实so easy!
正确办法:
英语教育人士Thomas Demerath指出，用英语故事或新闻来磨耳朵的确是在家为孩子打造英语环境的一个最方便的办法。但，磨耳朵是一种无意识的泛听，起到有哪些用途是有限的，而且首要条件是孩子可以听懂并理解其中的大多数内容。假如孩子若想提升英语听力，有意识地引导孩子精听愈加要紧。
想要提升孩子的英语听力，最好的办法是先精听后泛听，由专业老师的评测，然后依据孩子的英语水平匹配相应级别的内容，当然父母也可以参考孩子的爱好进行补充。
坑娃2、学习英语要从音标开始
不少老师或父母在教孩子学习英语时总是先教音标，国际音标是如此的一种创造，反正什么国家都不需要，就为颁布一套独立的系统标注单词的准确读音。
Oh my!你了解了么？中国人为学习英语也是蛮拼的，学习英语之前先学一个复杂的符号系统，然后再用这个复杂的符号系统学习英语。音标教学只能教会学生一个词作为词典里的词目如何发音，不可以教会学生见到一个不认识的英文词怎么样去念。
正确办法：
英语是拼音文字，字母本身就蕴含了发音密码。在英美等英语国家，婴幼儿园到小学阶段要学自然拼读。一个英国小学生可以认几千单词，靠的就是学会拼读规律。
70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只须学会了这类拼读规律，将来再见到类似的单词自然就能拼读出来。实验证明，这种办法是极其有效的：第一，它符合英语文字的特征和规律；第二，使用这种办法学习单词，可以大大提升英语学习的效率，不只学得快，而且记得牢。
坑娃3、学习英语也需要考考考
有一个段子说：印度学生说一口带咖喱味的英语，韩国人是一口泡菜味的英语，中国人的英语什么味？没味，由于他们不开口说！父母看重孩子的读和写，却忽略了英语作为交流工具非常重要也最基础的能力也就是听力和口语表达。
正确办法：
英语学习可不是大跃进，更不是突击战。要真的习得一门语言（记住，不是学，语言不是常识，而是技能要运用），要达到无障碍的听和流利的说，肯定只能靠的是很多"积累"，没很多的语言输入，不可能形成语感，更不会有冲口而出的英语思维。
为了不培养聋子和小哑巴，听说能力的培养是第一要务。听力和口语到底应该跟哪个学？想要学地道英语，当然最佳选择是外教，不只发音纯正，课上也愈加活泼，多是鼓励式教学。其实外教的文化背景和思维方法对孩子也有潜移默化有哪些用途。
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