1、整理源于己的题库
1、 选题：既然题目是做不完的，就要选对自己有价值的、适合的资料、题。
2、 态度：遇见一道就认真对待一道。毕竟是精心筹备挑选的题目。
3、 想都不需要想，就能做出来的：就放过。需要收拾的，要么是好题，要么是错题。
4、 看重：例题、名题、经典题、考试真题、错题，对自己有价值的题。
2、总结解题办法规律
1、 无论文科理科，就应试而言，每一个种类的题，都有可总结的解题办法、方法、规律。
2、 学生的生活就是学习，日常不总结不会有好生活。做题不总结，不会有好成绩。
3、 真的钻研过题，就会总结出解题技巧，技巧就是题目突破口、巧妙之处。
4、 常总结，就会遇见类似的题目，就会有想法，不然，考试出原题，都不会。
3、钻研薄弱点
1、 自己什么地方、什么专题、哪块要点薄弱，就要多做哪一点的题。
2、 做题需要考虑，需要揣摩，做完要多回味、深思。
3、 薄弱点，就是明知山有虎，偏向虎山行的精神。说起来容易，做起来非常痛苦。
4、 明了解哪块常识薄弱，不钻研是吃不透的。即便是天才，不特意钻研，成绩也不会拔尖。
4、维持做题手感
1、 拳不离手，曲不离口。做题也是同样。
2、 天天多少，有事没事做两道，维持做题的感觉，对于应试非常重要。
3、 对于薄弱科目、薄弱题型，定量，天天做1~2道。
5、分专题、分种类做题
1、 中考、高考考试，题型都基本是固定的。分题型、做专题，提升做题效率。
2、 对薄弱要点，可以专题训练。感受此类要点，各种考法。
6、做对自己有价值的题
1、 做题犹如念书，不是读的书越多的人越厉害，而是对一两本书钻的越透的人越厉害。
2、 题海战术的目的，就是甄选出对自己有价值的题目。
3、 题海战术指的是少量的题目，不是更多、再多的题目。
4、 老师、学校要紧之处，就是此。所选的资料、所留的作业有没价值。
7、中考、高考考试考试真题
1、 做中高考考试考试真题，学会考试试题结构，把握做题步伐。
2、 中高考考试考试真题，就是对所有学生有价值的题目。
3、 中高考考试考试真题，出题本钱非常大，价值也非常大。
8、抓基础题、中等题
1、 对于大部分学生，舍弃高困难程度的题目，是明智之选。
2、 什么是高困难程度题目，就是前1%的学生，也非常难做对的题。
3、 譬如最后一道大题，最后一问，对于至少一半学生，平常甚至不需要去练，考试更不需要去做。由于做了一定不能分。
4、 能做对基础题，中等题，已经能上重点高中，能上211、985大学。
9、做有答案的题
1、 有的低分学生，做题仅为做题、不管对错。
2、 老师为了预防学生抄，把答案撕掉，做如此的题意义不大。
3、 会自己选题、买题。选择性的做学校的题。
4、 先做题，后对答案，作图时不要不停的翻书找公式，做完再查询
10、掌握做题
拿到题目之前，不要急于做题，第一把与题目涉及到的要点全部复习一遍。譬如题目涉及到导数，那样第一:
1.什么是导数，
2.导数是做什么的?
3.常用求导公式。
4.常用导数不等式
5.洛必达法则、拉格朗日中值定理定理
6.对数平均
7.极值点偏移的套路
8.恒成立问题的端点问题怎么办
9.关于设x1=tx2,x1=t+x2的问题
10.泰勒展开式
11.一些做过的经典题目
每次做题之前均要把所学常识复习一遍，画草图，或在脑海里默写，如此常识就会体系化，形成抽屉。
开始动笔做题，做题必须要揣摩出题人的意图，他为何如此给条件
对于做不出来的题，限定自己三天时间，花三天功夫去想，假如考虑不出来，再去问老师与同学，多问才是王道，翻答案的成效是最差的。
剖析答案，为何答案是如此做的，如此做有哪些好处在哪儿?
错题与经典题必须要记在一个本子上，然后每天花15-30分钟去翻
最后总结，通过这个题我学到了什么?下次碰到相同种类型的题我是不是仍然会做?变一变题目条件又该如何解决?
自己给自己出一道相同种类型的题做做
