培养学生坚持写作业的习惯
引言
不想写作业是非常容易见到的现象，在不少人身上都可以发现。然而，作为父母，大家应该培养学生坚持写作业的习惯。本文将探讨怎么样通过持之以恒的精神教育孩子，培养他们的自制力、坚持力和果断力，与怎么样进行监督反馈，引导孩子培养写作业的乐趣。
培养坚持的精神
要培养学生坚持写作业的习惯，大家第一需要培养他们的坚持精神。大家可以通过告诉他们“坚持就是胜利”的道理，与告诉他们写作业对他们的成绩有所帮助，来激起他们的动力和兴趣。同时，大家还需要教育他们培养我们的自制力和果断力，与控制我们的能力。只有如此，他们才能坚持到底，并且乐意写作业。
监督反馈
假如学生有几次不做完作业但都没被施教，那样这个学生就会培养不写作业的习惯，那时再进行教育就难了。所以对每一次作业都要进行监督反馈，可分为五关：学生自检、同学互检、小组长检查、班集体检查、老师抽查。如此，学生就会意识到作业的重要程度，并且会愈加积极主动地做完作业。
培养兴趣
从小学开始作业量是渐渐增加的，小学一年级的时候孩子可能没写作业的习惯，等到上到高年级将来，回家没意识到要巩固自己所学的常识。大家可以引导孩子放学到家在规定的时间做完作业，做完作业将来才能做自己想做的事。做作业时可以先做自己有兴趣的作业，先培养对某一课的兴趣，引导他感兴趣做完作业。
耐心引导
不过分督促孩子做作业。作业也有难易程度，不随便对孩子写错的题发脾气，要有耐心的引导。写完一课或者遇见难点的时候适合鼓励孩子。可以在无意间提醒孩子，完成学习作业要靠自己时间安排，不过分督促，引导孩子主动学习。同时依据天天作业量规定写作业的时间，假如超越这个时间，作业收起来，对不起，今天不可以写了，明天自己想方法给老师交代，自己来承担后果。
挖掘学生的亮点
有些学生不喜欢学习，不喜欢写作业，但并非一无是处，或许会踢足球，或许会画画，热爱班级，关心同学等等。作为教师，大家要抓住这类亮点，在班级大肆表彰，树立他们的自信，让他们感觉到老师对他们的认同。然后，大家不失机会地对他们的学习提出需要，这个需要逐步提升，每次完成都给以鼓励，同时准时给予指导，帮助他们克服学习中的困难。
家校联合，一同管理
对于那些懒惰的同学，要准时和父母获得交流，借用父母的力量督促管理，使得他们培养好的习惯。父母和教师应该一同合作，一同关心学生的学习状况，一同拟定学习计划和目的，一同监督学生的作业完成状况。只有家校联合，才能更好地培养学生坚持写作业的习惯。
结论
培养学生坚持写作业的习惯是教育工作者的要紧任务。通过持之以恒的精神教育孩子，进行监督反馈，培养兴趣，耐心引导，挖掘学生的亮点，与家校联合一同管理，大家可以帮助学生培养坚持写作业的习惯，并且享受写作业的过程。只有如此，他们才能在学习中获得更好的成绩，为将来的成功打下坚实的基础。
