先体验成功的喜悦
孩子对学习产生兴趣的首要条件是让他们先体验到成功的喜悦。在孩子开始学习新的常识或技能时，爸爸妈妈应该给予他们足够的支持和鼓励，确保他们可以成功完成任务。比如，当孩子尝试解决一个难点时，爸爸妈妈可以提供一些提示和指导，帮助他们找到解决问题的办法。当孩子成功解决问题时，爸爸妈妈应该准时给予一定和表彰，让他们领会到成功带来的喜悦和收获感。
设立容易达成的学习计划
为了引导孩子体验学习的快乐，爸爸妈妈应该依据孩子的能力和兴趣，设立一些容易达成的学习计划。假如目的过于困难，孩子或许会由于没办法达到而失去学习的动力。相反，假如目的过于简单，孩子或许会感觉无聊，并且没办法获得到学习的快乐。设立适合的学习计划可以让孩子在学习过程中感到挑战和收获，从而增加他们的学习兴趣。
常常表彰和一定
孩子在学习过程中常常被表彰和一定时，他们的学习兴趣也会得到提升。爸爸妈妈应该在孩子获得进步或者完成任务时给予一定和表彰，让他们感觉到我们的努力和付出得到了认同和赞赏。通过积极的反馈，孩子会打造起一种积极的学习习惯，并且愈加想投入到学习中去。
察看孩子的抗干扰能力
爸爸妈妈要察看孩子的抗干扰能力，以知道他们在学习时是不是可以集中注意力。假如孩子的注意力容易被外面干扰分散，那样他们非常难在学习中维持专注，也非常难培养出对学习的兴趣。为了帮助孩子提升抗干扰能力，爸爸妈妈可以通过一些小游戏或者活动来练习孩子的注意力。比如，可以让孩子集中注意力完成一些追踪游戏或者记忆游戏，渐渐提升他们的专注力和集中力。
通过小游戏练习好习惯和专注力
除去察看孩子的抗干扰能力，爸爸妈妈还可以通过小游戏练习孩子的好习惯和专注力。比如，可以设置一个小奖励规范，当孩子完成一次任务或者坚持学习一段时间后，给予他们肯定的奖励，如一颗小糖果或者一段休息时间。通过如此的奖励规范，孩子会了解只有坚持学习和集中注意力才能获得奖励，从而培养出好的学习态度和专注力。
总之，孩子对学习产生兴趣是有效学习支持的首要条件。为了引导孩子培养学习兴趣，爸爸妈妈应该让他们先体验成功的喜悦，再设立容易达成的学习计划。除此之外，常常表彰和一定孩子的努力，察看孩子的抗干扰能力，并通过小游戏练习他们的好习惯和专注力，也是好办法。帮助孩子打造起对学习的兴趣，不仅能够提升他们的学习成效，还可以培养他们终身学习的能力。
