这是一个真实的发人深省的故事：北京一对年轻的爸爸妈妈携带刚上小学的女儿去逛街。在一个繁华的路口，有一位老爷爷正在卖《北京晚报》。爸爸从口袋里掏出5元钱交给女儿，让她去买10份晚报。孩子买回晚报，爸爸妈妈跟她商量，让她按原价把晚报卖出去，看看要花多少时间才能卖完这10份晚报。
孩子在爸爸妈妈的帮忙下费了几个小时才把10份晚报卖出去。然后，爸爸妈妈让孩子去问卖报的老爷爷，卖出一份报纸能赚多少钱。孩子从老爷爷那里了解，卖一份报纸只能赚几分钱。她算了一笔账，花了这么长期才挣了几角钱。
孩子领悟了爸爸妈妈的良苦用心，她主动对爸爸妈妈说：父亲、母亲，我将来再不会随意烧钱了，赚钱太困难了！那对年轻爸爸妈妈是家庭教育的有心人。
目前不少孩子不会节俭，随意浪费的现象相当紧急。在某所小学里，教师和校工在校园内捡拾的物品堆满了一间屋子，大至皮夹克，小至铅笔、橡皮等学习用品。学校多次广播需要学生去认领，却无人去。在一次父母会上，校领导讲了这件事，最后只有几位父母携带孩子去认领，其他物品仍旧堆放在屋子里门可罗雀。
国内有句老话：成由勤俭败由奢。成功由勤劳节俭开始，失败因奢侈浪费所致，即便到了非常富裕、非常有钱的时候，这个朴素的真理也不会过时。节俭是一个人的要紧品质，非常难想象，一个从小大手大脚随意浪费的人能创造一番事业，建设好家庭。
孩子不会节俭，不可以全怪孩子，责任也在大家大人身上。目前有的企业引领时髦，觉得倡导节俭，抑制消费，不利于经济的进步。
目前多为独生子女家庭，父母出于疼爱独苗苗，迁就孩子烧钱自不必说，就连父母自己也总是产生了非合理消费的心理攀比、从众、追时髦、见异思迁等等。
除此之外有的人对节俭与奢侈存在一些误解，以为节俭是贫穷的产物，以奢为荣，以俭为耻，任何事爱讲排场，其实他们并未真的理解节俭的意义。俭是节省不浪费，节是节制而有度，这种理性的生活态度，是无论古今、穷富都值得大力倡导的。
哈里的祖父洛克菲勒是美国洛克菲勒财团的董事长，爸爸是曼哈顿企业的经理，他们不只自己生活节俭，也不允许子女们铺张浪费。这个家族有个家规，孩子十八岁将来经济完全独立。哈里是美国哈佛大学经济系的高材生，他过去到纽约港曼哈顿码头参加劳动，开吊车把集装箱从货轮上卸下来。
他说：我爸爸年轻时比我更苦，当年他在普林斯顿大学念书，为了出货昂贵的学费，每到假期就到密西西比河的货轮上当水手，干着最脏最累的活儿，如此才读完大学。祖父虽有钱，但我从不伸手要钱。
英国王子威廉10岁时就舍弃了宫廷生活，按女王的需要去上住宿学校，每隔三周才能回家一次，一学期只有9英镑的零用钱。他幼年时用的婴儿车还是爸爸前用过的那一辆，玩具也是爸爸当年玩过的木质玩具，节日礼物多为便宜品。
掌握节俭对于孩子的健康成长影响很大。节俭可以使人集中精力，把身心投入到学习和事业上来，关系到一个人一生事业的成败。节俭可以培养一个人坚强的意志和战胜困难的不屈不挠的精神，是生活的巨大财富。节俭能够帮助体察别人的疾苦，培养对别人的爱心，有益于健康人格的形成，这对于孩子的成长极为要紧。
让孩子从小掌握节俭，就要让孩子适合尝尝苦头，没吃过苦的孩子、在蜜罐里泡大的孩子根本不了解财富得之不易，也根本不了解珍惜自己拥有些幸福。
很多孩子没历程过艰难困苦，根本不会节俭二字，只须求吃好的，穿好的，玩具也是越多越好，越高级越好，假如达不到需要就会生气。有些孩子随意抛撒浪费粮食，不喜欢护衣物，对玩具随便搞坏，乱丢乱扔，弄得残缺不全，浪费紧急。
他们不了解粮食和玩具等得之不易，更不了解珍惜自己拥有些东西。
因此，让孩子了解好日子得之不易、培养孩子节俭的品质，已成为愈加多的爸爸妈妈努力的方向。很多以俭养德的事例告诉大家：要把孩子培培养有志向、有追求、有出息的人，勤俭节省、艰苦朴素的教育是必不可少的，这是爸爸妈妈可以给孩子的永久财富。
习惯的培养在于持续的积累，那样教育孩子就需要从自己着手，从小事着手，以身作则，在家庭教育中注意以下几方面：
打造节俭的家庭生活环境。在日常，爸爸妈妈要以我们的节俭行为影响孩子，用自己艰苦朴素的作风感染孩子。如将洗衣服的水留下来冲卫生间；爱护家庭物品，小心存放不需要的东西等。
帮助孩子理解节俭的价值。爸爸妈妈要用节俭的故事教育孩子，让孩子了解节俭是美德，也是生活的必需。在教育中，爸爸妈妈要赞赏节俭的行为，批评奢侈浪费。爸爸妈妈要让孩子理解生活的艰难，理解人在日常难免会遇见各种困难，而节俭则可以做到有备无患，帮助人渡过难关。
帮助孩子掌握有计划地消费。如让孩子爱护书本、文具，节省一张纸、一支铅笔、一块橡皮。不要给孩子买铅笔一大把，文具盒书包好几个。爸爸妈妈要让孩子了解，真的需要的时候才消费，才买新东西。
克服孩子的攀比心理。比钱比物只能使孩子贪图安逸，失掉勤劳朴实的品质。因此，爸爸妈妈要教育孩子克服攀比心理，教孩子比学习、比劳动、比品德。
