初中时期是国内的九年义务教育阶段，老师没权利不让孩子学习。面对老师不让孩子上学，父母要多方面知道具体状况，与老师交流，引导孩子承认自己犯下的作物，并向老师全方位介绍孩子，帮助孩子培养好的师生关系。
初中老师不让孩子上学如何解决
1、知道孩子内心的真实想法，要告诉孩子成绩只能代表学习力的好坏并不可以代表孩子的好坏。即便成绩不好、老师不喜欢、同学排挤也并不可以说明自己就不好。
2、当老师劝退非常坚决的时候，大家当父母的这时可不可以松口，老师一说就将孩子带回家了，大家应该有些态度是不管孩子学成什么，义务教育都需要完成。其他人都不能也没权利以任何理由来需要孩子退学。
3、父母要密切关注孩子的在校状况，常常给予鼓励，多陪孩子聊聊校内事情。和老师之间也要时常知道交流学习方面和孩子之间相处状况，以防孩子在校内继续受孤立。
4、弄了解孩子有什么错误。学生犯错适合惩戒对孩子是有好处的。但假如老师不让上学就是原则性的问题，所以父母要弄了解到底有什么错误，若是淘气，不做完作业等错误，就不是原则性错误，假如教师不让上学，作为父母应该与教师交流，争取上学权利。
5、父母要深思我们的言行对孩子的影响。因为受年龄特征、社会互联网飞速发展、媒体信息化高度发达等影响，孩子会在认知、情感、看问题的角度等方面遭到波动。
初中孩子在学校与老师对着干如何解决
与孩子进行深入交谈：第一，父母需要知道孩子为何会与老师作对，找出问题的根源。是不是是由于孩子在学习或日常遇见了困扰，还是对老师的教学方法有异议。通过耐心的交谈，帮助孩子找到适合的解决方案。
教育孩子尊重老师：父母应该教育孩子尊重老师，这是基本的社会规范。即便对老师的教学方法有异议，也应该通过适当的方法提出，而不是直接与老师作对。
与老师进行交流：父母应主动与老师进行交流，知道孩子在学校的表现，同时也把孩子的状况告诉老师，一同探寻解决问题的办法。
深思家庭教育方法：假如孩子从小被全家人溺爱，从而培养任性和以自我为中心的习惯，父母要深思我们的家庭教育方法。父母应该看重与孩子的交流和关心，一同培养好的行为习惯。
鼓励孩子积极参加课外活动：拓展我们的兴趣喜好和技能，增强自信心和自尊心。当孩子有了更多的收获和自信心，就会更容易理解和尊重老师和学校规章规范，也更容易与老师打造好的关系。
教育孩子掌握交流：假如父母在知道孩子并没犯太大的错误，而是被老师冤枉，孩子有不一样的看法建议，但没被老师同意。所以发生了顶撞。出现这个状况是可以跟孩子交流。譬如可以课后找老师交流，不占用老师的上课时间，与耽误其他同学。
初中孩子不学习，成绩垫底，父母如何解决
知道孩子的兴趣喜好。假如孩子对某些事物充满兴趣，父母应该鼓励他们并提供相应的资源和支持，让他们深度知道这个范围。通过拓展丰富多彩的活动和课程，增加孩子的兴趣喜好，从而促进他们自主学习和积极考虑。
调整孩子的学习技巧。对于成绩差的孩子，要看重他们的学习技巧，适应孩子的进度和能力，天天每次分解任务，细化学习计划，打造有效的学习技巧。
树立对学习的信心。作为父母，应该帮助初中孩子树立对学习的信心，多与他们进行交流、交流，通过谈话不断地挖掘出他们身上一直以来被父母所忽略的优点，或者是他们以前做过让他感觉非常有收获的事情等，给与一定并推及学习。
，找到孩子不会的要点并进行补充。成绩差的孩子一般是某些要点未学会熟练，而这会致使他们害怕学习。因此，父母应该找到孩子不会的要点，着重进行复习和巩固。父母可以选择为孩子买些适合的辅助教程，让孩子愈加深入地知道要点。
鼓励孩子多考虑问题。在学习过程中，要鼓励孩子多考虑和多问问题。让孩子自己找出解决方案，这不只能够帮助调整他们的学习和思维方法，也能够帮助增加学习的幸福感和满足感。
要了解看孩子的长处。在孩子做错事的时候，先看看他是什么原因和出发点，晓之以理动之以情，如此才能让孩子不怕失败。
