大家总告诉孩子：有梦想就会了不起。但假如他们的想法一直不切实质，如此或许会直接影响他们的将来。所以，大家在教会孩子有想法的同时，也要告诫他们，必须要踏踏实实，不要过分的脱离实质状况。
孩子想法不切实质如何解决
1、当大家面对孩子的不切实质的想法时，先不要否定孩子，大家要和孩子站在一块，竭尽全力的支持孩子的想法，帮助他完成心愿。
2、培养孩子的探索精神是对他一生都有帮助的，才能引导他走得更远，而且还引经据典的跟我说：爱因斯坦说过，想象力比常识更要紧，由于常识是有限的，而想象力概括着世界的所有，推进着进步，并且是常识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在原因。
3、把父辈的追求展示出来，大家可以用追求引领追求，在家的时候，可以和孩子一块“学习”，他做作业，你就去学点其他的东西，譬如学一门技能，或者筹备一门考试，并且最好把我们的目的告诉孩子。“母亲计划考一个烘焙师资格证。”“父亲筹备考研究生了。”
这类目的能否达成不需要太过在乎，唯一的目的就是告诉孩子“你看，父母也有我们的追求，就像你追求一个好成绩一样”。你为了一个目的去努力的同时，孩子也会遭到肯定的感染。
如何引导孩子适当的想法
第一，要改变与孩子相处和交流的方法，鼓励孩子在遇见问题时自由大胆地表达我们的想法。比如，常常问孩子：“父亲想听听你的想法。”“你感觉如此怎么样？”“你能干什么？”找出孩子的积极表现，准时给予一定和表彰。
第二，大家要引导孩子自己表达想法，当父母感觉到孩子情绪变化时，第一要引导孩子把内心的想法讲出，假如孩子不想或者是不了解这么说的时候，可以用问答的方法，让孩子选择是或者否，或者以奖励的方法，父母要更有耐心的等待，让孩子把想说的话组织好讲出。
第三，要为孩子创造言论自由的空间。日常，父母必须要珍惜孩子们不少个有感而发的瞬间，这类时刻可能是提高孩子思辨能力的要紧切口，千万不要错过。不只这样，还可以在平时随便的聊天中，多设置开放性的话题，可以刻意指出在某些话题上不少人的想法不同，引导孩子知道多角度考虑。
一旦如此的考虑习惯形成，孩子们对于不少事情就会维持一种愈加开放和兼容并包的态度，辩证地看待身边发生的所有事物，偏见就非常难再支配孩子们的思想。
最后，培养孩子自信心。自信心是一个人对自己能力的充分认识和评估，对一个人的成功十分要紧。有些孩子看不到我们的能力，觉得自己做什么都不可以，总感觉不如其他人，对自己力量的认识和可能达到的收获估计非常肤浅，不稳定，完全从是其他人的评价。
爸爸妈妈要不断丰富孩子的常识，从各方面提升他的能力；创造条件，使孩子有充分表现我们的机会；孩子的事情让他一个人做，对他做的事情，要给予充分的一定，增强他对我们的认识，从而相信我们的力量。
孩子想要手机做父母的该如何解决
伴随孩子慢慢长大了，他们接触的事情愈加多，这时手机就成为了孩子最想要的东西。但有的父母担忧手机会干扰到孩子，所以一直优柔寡断。当孩子想要手机的时候，做父母的该如何解决呢？
孩子想要手机做父母的该如何解决
1、跟孩子事先约定好
孩子想要手机，父母要掌握跟孩子商量。譬如说话要算数、我们的事情自己负责等。有事情就按约定好的规则来处置，孩子更容易同意一些。譬如，孩子有了压岁钱，应该给孩子支配的权利。你可以跟孩子商量，计划买多少钱的、哪种手机，然后把这件事交给孩子自己处置。
2、掌握拒绝孩子
当孩子提出想要玩手机时，父母可以和孩子灌输玩手机的坏处，让孩子了解手机并没那样好。同时父母也要做好榜样有哪些用途，不要时不时在孩子面前抱个手机。好家庭环境的熏陶外加玩手机所带来的坏处，孩子自然不敢再去和父母提玩手机的事情。
3、多带孩子去参加户外活动
父母应该多带孩子去参加户外活动，可以登登山，旅旅游，跑跑步。总而言之，不要一直让孩子待在家，如此子他接触手机的可能性也就变小了。而且多参加户外运动可以让孩子的身体变得更棒，所以父母必须要记得，在有条件的状况下，还是应该多带孩子去参加户外运动，可以说这是百利而无一弊。
4、制定标准意识
当孩子想要玩手机的时候，爸爸妈妈可以明确告诉孩子，手机可以玩，但，母亲要规定你玩的时间，当时间结束的时候，必须要把手机还给母亲，父母要用肯定的规则规范去约束孩子看手机的时间，不只可以满足孩子看手机的欲望，同时，也可以控制孩子玩手机的时间。
孩子想要手机是什么原因
1、社交需要
很多父母可能不知道，买不买手机和社交有哪些关系呢？其实，虽然大多数孩子在向家要手机的目的不是像他们说的“为了和爸爸妈妈维持联络”，但更多的是一种虚荣心，为了合群的需要，当孩子身边的朋友都有手机而自已没时，他无形中会有一种落伍感，或者边缘感。
2、被手机里的内容吸引
手机目前进步的愈加智能，功能愈加强大，只有你想不到的，没它办不到的。各种有意思的视频，同学之间的调侃，有趣好玩的游戏，都会深深的吸引着孩子，让孩子很难忘记。
孩子沉迷手机父母该如何做
父母要充分沟通交流，知道孩子的兴趣喜好，降低孩子对手机的依靠。
孩子之所以沉迷于手机，无非就是对手机的好奇和探索，与年代所趋之下的随大流。只须父母意识到这一点，从而去丰富孩子的平时生活，让孩子感觉除去手机还有更多值得他去探索的事物，而手机只不过一个空闲时间拿来偶尔消遣的工具而已，它不值得占有大家更多的时间。
父母应该予以看重，在孩子成长的阶段，不应该让手机限制了他们本该拥有些丰富童年。父母应该充分地去知道孩子的喜好，提供给孩子更多的游戏方法，不论是学习还是生活，他们应该更多地去探索是他们我们的世界，去架构不同的生活环境。而这所有都不能离开父母的正确引导。
孩子想玩厌学如何解决
作为孩子想玩是一种非常正常的状况，但假如只不过一味的玩而厌学的话，那父母就应该注意了，这非常可能是孩子的学习习惯出现了问题。作为父母，必须要准时的帮忙孩子找到学习的办法和乐趣，如此才能转变孩子的心态。
孩子想玩厌学如何解决
1、父母应该与孩子进行有效的交流
面对想玩厌学的孩子，第一父母要和孩子好好交流，让他了解学习的重要程度，与学习有哪些好处。父母应该尊重孩子的个性，把学习过程变得有趣，让孩子在学习中感觉到乐趣。给孩子肯定的自由，让孩子有足够的时间去做自己喜欢的事情，让孩子在学习和玩耍之间获得平衡，从而达到学习和玩耍的双赢。
2、提高孩子在学习上的收获感
假如一个人在某件事情上获得了收获感，并得到了赞扬，那样他们便会在这件事情上愈加努力，特别是渴望父母夸赞的孩子，父母的夸赞总是会让孩子们愈加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，爸爸妈妈们应当在孩子们展示了我们的学习成就之后进行夸赞与适合的鼓励，如此孩子便会获得在学习上的收获感。
3、引导孩子培养好的学习态度
父母要引导孩子培养好的学习态度，譬如课前预习、认真听课、课后复习、高效写作业、整理错题本等，如此做才能教会孩子怎么样好好学习。当然，父母不只要督促孩子做，更要让孩子了解为何要如此做，只有把孩子说得心服口服，才能让孩子愈加积极主动地培养这类学习态度。
4、重视学习技巧
有的孩子想玩厌学，是由于他们缺少正确的学习技巧。父母可以通过与孩子交流，知道他们在念书时遇见的问题，并给予相应的解决方案。譬如，孩子在阅读时遇见生僻字不认识，父母可以告诉他们用词典查找，或者通过把生词写下来记忆等办法，来提升他们的阅读能力。
孩子有不想上学心理如何解决
1、要帮孩子打造学习计划
俗话说：“成龙成凤”，孩子学习的动力是天生的。爸爸妈妈要引导孩子，树立孩子学习计划，让孩子认识到，学习并非一件辛苦的事。父母可以从“孩子学习成绩不好”这个角度出发，鼓励孩子找到学习的优点和长处。让孩子在日常，自己发现我们的亮点，并鼓励孩子，如此孩子就比较容易树立自信心。
2、和孩子交流
和孩子有一个好的交流，并且这种交流是打造在平等的基础上，如此孩子才会想和自己法通，父母才能弄了解孩子不喜欢学习是什么原因，从而去解决这个问题。假如父母和孩子的关系很差，那样父母可能没办法和孩子交流，也就没办法是引导孩子爱上学习。
3、给孩子提供好的学习环境
环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，父母要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，父母也看书写字，就是孩子不看书写字时，父母也要看书学习，在家庭打造学习环境，来影响孩子。父母试想一下，孩子在学习，你们却在看电视，玩手机，他是学不进来的。
孩子想念书却读不进来如何解决
对于孩子想念书却读不进来的问题，父母在引导处置的时候，必须要把握好分寸，防止对他们过度的批评和指责。本来他们学不进来就有重压，这个时候父母再批评他们，只能加重他们的心里负担，也比较容易引发他们的逆反心理，所以这时，大家父母要做好引导工作，为孩子提供有效的帮忙。
孩子想念书却读不进来如何解决
1、防止过度地批评和指责
不少想念书却读不进来的孩子，学习跟不上，常常遭到老师的批评、父母的责怪与同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至常常逃学。因此，父母要防止过度地批评和指责，多对孩子的“亮点”进行鼓励和表彰，同时帮助孩子提升学习力，让他们变得自信起来。如此，孩子学习的兴趣也容易被激起出来。
2、提升学习的收获感
与其纠结孩子“为何只考九十九分”，不如夸赞他们“居然能考九十九分”；与其责备“这么简单还能考不及格”，不如鼓励“至少你能把自己会的题都做对”。
在挫折中长大的孩子会变得不自信，在赞赏中长大的孩子会更有目的，对将来愈加笃定，这是大家父母需要了解的。当然夸应有度，赞赏孩子好的一面，也要心平气和地告诉他们，还有什么地方需要继续努力。
3、重视培养他们在家的行为习惯
在教育孩子时，需要我们的事情自己做，期望父母不要把孩子的所有事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。而且爸爸妈妈也要以身作则，好的家庭风气才能带来好的性格特点。同时，也要创造一种好的常识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高端，但求环境，重视交流，多加引导。
4、分解学习任务
假如发现孩子想念书却读不进来的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，如此就能很好的解决问题。举例来讲，在做试题的时候，父母可以跟孩子说：“先让目前的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让以后的自己再去完成”。如此孩子就会把注意力都放在当下，然后就可以重新的投入到学习当中。
孩子出现不想上学问题是什么原因
1、入门知识不牢
假如孩子旧常识不会，他就会把不会的新常识变成了旧常识。就像滚雪球一样，不会的常识愈加多，孩子在学习过程中常识欠账过多，包袱过重，如此就压垮了孩子，再讲新课他就听不进来，最后太痛苦了，就会出现想念书却读不进来的问题。
这是由于学习的常识不是孤立的，大家最初学习常识的时候，会感觉非常难。当入门知识记得愈加牢，学习的困难程度系数会递减。当孩子的入门知识学会得不牢，他就没方法往下学了，他在课堂上根本就听不进来，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想继续学习，崭露头角，就需要把入门知识补回来。
2、学习重压过大
因为青春期的孩子生理和心理进步不成熟，学校和父母又给予过大的重压。久而久之，就会致使父母和孩子之间不可以有效交流，孩子就会把各方面的困难压抑在自己心理，导致他们性格内向，注意力偏差而致使出现想念书却读不进来的问题。
孩子想学学不进来如何解决
对于孩子想学学不进来的问题，父母要准时去发现，准时去引导才行。在引导的过程中，也要让孩子去自我检查，发现自己问题所在，客观的与父母进行交谈和剖析，从而得知自己学不进来是什么原因。如此的话，在改正和提升的时候，就会愈加的有针对性，愈加提升效率。
孩子想学学不进来如何解决
1、发现问题
学生不只要掌握发现自己的问题，还要认真剖析自己的学习问题，最后解决问题。千万不要感觉这是一件很简单的事情，问题都了解了，哪个还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大多数学生都有计算粗心的问题，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，一直给自己找借口和理由，如运势不好等。因此，学生必须要掌握剖析自己学习问题所在，从而去针对性的解决，改变自己想学但学不进来的现象。
2、适合降低学习时间，增加娱乐、训练、散步时间
学习效率、水平与时间有着非常大的有关性，但疲劳战术的效率一定是低的。杜对于学习阶段来讲，状况是第一要紧的，适合的休整非但不会干扰学习效率，反而会提升效率和效益，这样来看，维持愉悦的心情是克服心理饱和的效果最好办法。
因此，作为父母，大家在面对想学学不进来的孩子时，必须要有足够的耐心，多与孩子一同探讨学习，知道他们真实的学习状况。譬如，为何不想学了？是学习上有困难？上课听不懂？若是这样的情况，那样父母积极与班主任或任课教师联系，准时把孩子的状况反馈给他们，从而和老师联手，对他们做好查缺补漏。
3、改变学习技巧
学习技巧的改变是解决学生想学但学不下去问题的重点。不一样的学科和要点需要不一样的学习技巧，因此，学生们需要依据我们的状况，选择合适我们的学习技巧。
譬如，有些学生可能需要多做训练，有些学生可能需要多看例题，还有些学生可能需要多听解说视频等等。总之，孩子只有找到合适我们的学习技巧，才可以有效地提升学习效率，才能去改变自己想学但学不进来的问题。
孩子的学习效率怎么样提升
1、注意整理
学生在学习过程中，要把各科课本、作业和资料有规律地放在一块，如此的话，待用时，一看便知在哪，可以非常大程度的节省时间，提升效率。而有些学生查阅某本书时，东找西翻，无影无踪，时间就在忙碌而焦急的探寻中逝去，这样来看，没条理的学生不会学得非常不错。
2、要培养好的学习态度
对于想学但学不进来的孩子来讲，他们非常可能是缺少好的学习态度。因此父母就能从这方面入手对他们引导，另外还应该注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自己的优势、缺点等更要有深刻的认识，总之，“世上无难事，只怕有心人。”学习效率的提升，非常大程度上决定于学习以外的其他原因，这是由于人的体质、心理、状况等很多原因与学习效率密切有关。
高中孩子想要手机父母如何解决
目前的手机已经很常见，手机的功能也很强大，可以在手机上知道世界上发生的事情，可以学习不少有兴趣的东西，但同时，手机也像是一个潘多拉的盒子。太多的娱乐软件、视频软件还有手机游戏吸引了不少孩子的注意力，使得他们的心思不在学习上。
1、可以跟他交流一下，为何要手机？假如说是为了学习需要，可以给他安排，但必须要跟他讲手机的控制权放在爸爸妈妈身边，天天安排肯定的时间给他，到了时间必须要上交到爸爸妈妈这里，事实上，在学习上几乎是用不到手机的，有的问题根本无需借用手机去查，你到学校请教老师就能解决了，说到底就是一个借口，想玩，我感觉放假的时候可以给他玩一玩，但上学期间坚决不给他。
2、目前的学校都不允许学生带手机的，跟学校班主任说好，双方一致不认可带手机。老师的话，孩子应该是听的。
3、父母回到家后，主动把手机设置成振动模式，放在兜里，只须有来电就能到无人房间去接听。当培养这样小心的好习惯时，就能大大降低高中生对父母无处不在用手机的关注。
4、父母在辅导高中生写作业或者学习时，不要带手机，即使调成振动也容易被孩子听到，注意力就会关注你要干什么，从而分心。这事实上是人为破坏孩子注意力维持状况，没办法连续培养孩子注意力维持。
高中三年级孩子想学学不进来如何解决
进入高中三年级，孩子要面临高考考试，不少孩子由于不可以非常不错的释放我们的重压，而致使孩子自己想学学不进来，给自己产生了非常大的困扰。面对这种现象，父母第一要做的就是鼓励我们的孩子，让孩子不要有那样大的重压，给孩子肯定的缓冲时间，不可以让孩子一直存在这个问题，准时的帮忙孩子，多带我们的孩子出去走走，享受一下外面的世界。
高中三年级孩子想学学不进来如何解决
1、定制学习时间限制
连续长期的学习比较容易使孩子产生厌烦情绪，这个时候可以父母可以帮助孩子，把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成这份训练、八点以前做完那份测试等等，如此不只能够帮助提升效率，还不会产生疲劳感。假如可能的话，逐步缩短所用的时间，不久就会发现，以前一小时都完不成的作业，目前四十分钟就完成了，所以要有办法的应付。
2、不要复习同一门功课
实践证明，不要整个晚上都复习同一门功课，如此做非但容易疲劳，而且成效也非常差。除去十分要紧的内容以外，课堂上不必记非常详细的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且孩子也不可以保证课后必然会去看笔记。课堂上所做的主要工作，应当是把老师的讲课消化吸收，适合做一些简要的笔记即可，可以在课下，把自己不会的记下来，跟我们的父母交流交流。
3、想尽方法完成一个目的
孩子在做题过程中，总会遇见不认识的单词或词组，就非常想都整理出来，并尽量记住这类单词。如此做没什么不对，但或许会使得你的孩子完成一件事情的本钱变高，从而非常难做完或做之前就抵触、不想做。与其如此，不如让孩子认真做题，并兼顾效率。如此，孩子看到自己做题会有一些收获感，父母也要准时鼓励我们的孩子。
4、不要焦虑
高中三年级孩子都比较急，越想越焦虑。在想到其他人做的作业比我多、学的比我多的时候，建议孩子可以换个角度，转移我们的思想，想想还有多少不会，还有多少没做过的题。实在没信心时，可以拿一套考卷来做一做，看看能得多少分，借以测试孩子我们的不足，而后针对不足之处去解决，父母也要准时的安慰我们的孩子，鼓励孩子。
高中三年级学不进来有什么原因
1、身体原因
人不是机器，既然是人，一定有疲劳期，在高中三年级备考中，当你疲劳期到来的时候，“瓶颈期”总是也到来了。成绩出色高中三年级同学，有几个不是努力得来的？既然是努力得来的，在高中三年级备考过程中，不敢懈怠，有些高中三年级学生为了愈加充分的借助时间，舍掉了体育训练，甚至舍掉了休息坚持，如此长期处于高强度的学习状况中，我们的身体一定也是不可以长久的坚持下去的。
2、心理原因
做好高中三年级学生时间久了，于是对自己需要更高，尤其是在要紧大考的时候，对考试抱有更多的期望，如此一来，总是会给自己增加非常大的重压，背着非常大的重压考试，发挥不好也是正常的。在随后，当孩子自己在高中三年级考试中，真的不可以正常发挥的时候，自己对自己愈加不认可，背着非常大的重压复习，同时对下次考试也抱有非常大的期望，这对孩子来讲会非常有重压。
孩子想退学做父母的该如何解决
孩子想退学,做父母的该如何解决？先问一问孩子不想上学是什么原因什么？是在学校被流氓学生欺负了，还是被一些用心不好的的老师给整了？还是说真的学不会大脑同意不了常识所以厌学了？
排除以上是什么原因之后，你就问问孩子有兴趣的东西是什么？然后你在孩子的喜好里挑选出他有兴趣的东西来作出决定，譬如问问孩子喜欢维修汽车或者炒菜之类的东西不？要不学个理发的也行。
让孩子继续去学校念书，起码让他读到九年义务教育毕业为止，你和孩子说，你在学校别闹事就好，好歹混到一个初中毕业，有有时候，环境会改变一个人的思想的，可能你家孩子在大部分学生的好念书环境之下遭到了影响，他也会努力去学习的。
我初中念书的时候，班里有个流氓学生是无心念书学习的，常常逃课一两个星期不来上学的，以为感觉在外面东游西荡非常过瘾非常快活，后来看着其他人同龄的学生都在上学了，感觉自己如此下去非常没意思，之后就主动的回学校继续念书了，一直到初中毕业。
你直接的问一下孩子，你目前不念书了，你学历又没，而且又还没成年，倘若我从今天开始不再对你提供吃喝住的条件，你计划拿什么来养活自己？是去捡垃圾呢还是做流浪汉呢？
孩子挖空心思玩手机如何解决
手机无论是对于大人还是孩子而言，都有着非常强的吸引力，大家也愈加不能离开手机。大家常常会看到一些孩子，无论是在吃饭的时候，还是走路的时候，都在低着头玩手机。对于这样的情况，无论父母如何说，孩子都不听，而且还会挖空心思的玩手机。
孩子挖空心思玩手机如何解决
1、和孩子交流
父母在孩子面前建议不要随便的宣泄我们的情绪，由于在孩子面前崩溃或者发泄我们的情绪，只能让孩子感觉爸爸妈妈一直喜欢宣泄我们的脾气，并且只顾及到自己。所以当爸爸妈妈看到孩子挖空心思玩手机的时候，假如感觉我们的情绪控制不住的话，先冷静的离开，不要在孩子面前发泄。
2、规定玩手机的时间，父母必须要坚持原则
假如孩子挖空心思玩手机的话，父母天天规定孩子玩手机的时间，一个小时或者半个小时。和孩子约法三章，玩手机时候给孩子设定闹钟，闹铃响后必须要坚决拿走手机。坚持原则，才是帮助孩子改掉玩手机效果最好的方法。
3、让孩子正确认识手机的两面性
父母不要否定手机对孩子的积极影响，由于手机中的不少信息，对孩子的成长都是有益的。譬如百科常识可以帮助孩子增开眼界；新闻能帮助孩子知道世界；学习软件可以帮助孩子解决问题。因此父母不要由于孩子手机不离手，就没收，而是要教会孩子正确对待这类信息。
4、父母要以身作则，正确引导
孩子的第一任老师是父母，孩子和爸爸妈妈在一块时会不自觉的从父母身上学以致用，所以有时候父母要先管好我们的言行举止，切勿常常在孩子面前玩手机，给孩子做好榜样，教孩子自控，第一要向孩子展示自控能力。可以携带孩子做点有意义的事，譬如邀请孩子一块看书，玩其他小游戏等等。
孩子挖空心思玩手机是什么原因
1、缺少自律能力
这个道理非常简单，就像成年人减肥一般，每一个人都想拥有一个好身材，但一直在决定要出去跑步的时候对自己说，今每天气不怎么样，今天休息一天明天再去，最后减肥计划在一每天的说服下跑汤了。试想，一个成年人都这样，更何况需要一个学生看着手机能不玩。
2、社交需要
目前的孩子几乎每人都有手机，交流的方法也从原来的当面交流变为用社交软件进行交流。手机已经成为了孩子推荐自己生活平时，和与朋友交流互动的主要平台。孩子在社交软件上，拥有自己独立的社交圈子，这也是孩子很多用手机的重要原因之一。
3、生活单调乏味，玩手游为伴
倘若孩子的生活特别单调，他就不会感兴趣。一整天都呆在家，也没交过朋友的人，特别容易沉迷于手游。此时，手游成为他的玩伴，成为好友，成为知己，变得不可救药。
4、爸爸妈妈的影响
手机和其他电子生活设施已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，爸爸妈妈对手机的态度看法越正，孩子对手机的态度也才能越端正。
