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余建祥:关于做作业父母所不了解的学习奥秘

   日期:2024-11-19     来源:www.rasxy.com    浏览:675    
文章简介:正确的做作业理解与办法 错误的认知致使困难 不少孩子在做完作业时都遇见困境。这主如果由于大家的父母对于作业的目的理解存在误区,并将这种错误传达给孩子。
余建祥:关于做作业家长所不知道的学习奥秘

正确的做作业理解与办法

错误的认知致使困难

不少孩子在做完作业时都遇见困境。这主如果由于大家的父母对于作业的目的理解存在误区,并将这种错误传达给孩子。大部分父母将孩子的作业视为一项任务,所以孩子们也将作业看作任务的一部分,包含寒暑假的作业也不例外。

错误的理解会致使错误的结果。当大家将作业看作任务时,大家第一考虑的是怎么样更快地完成它。因为急于做完作业,大家会发目前做作业的过程中会遇见很多困难和阻力,反而致使作业的进展不顺利。

正确的认知作业与学习

事实上,作业是学习的一个逐步过程。普通的学习认知过程是,在学校老师讲授常识后,孩子们对所学常识进行初步理解。然后回到家后,他们需要对当天的常识进行复习和训练,如此可以进一步加深对常识的理解和学会。因此,大家可以说,作业是学习的一个逐步过程,是学习的一个要紧环节,而不止是一项任务。

当大家正确地理解作业在学习中的地位和用途时,就可以正确并科学地应付作业。

正确的做作业步骤

因此,正确的做作业步骤是,第一让孩子回顾和复习当天老师讲课的内容。假如孩子没理解,爸爸妈妈可以重新给孩子解说一遍,帮助他理解和学会,并提醒孩子要认真听课。当孩子真的理解了常识后再开始做作业,那样作业就会很顺利和高效,这正如俗话所说的“磨刀不误砍柴工”。

不少孩子在对常识知道不完全的状况下开始做题目或做完作业,势必会遇见困境和阻力。在这样的情况下,孩子们的作业信心势必会遭到紧急打击,从而形成一种糟糕的排斥心理。

正确的父母角色

因此,父母正确地理解学习,深入知道学习的过程,对孩子的学习和成长起到尤为重要的帮忙用途。(学习能力教育中心 余建祥)

 
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