日常，不少孩子在学习时表现出不想学习、对学习敷衍等现象，这是孩子学习习惯不好的典型表现，面对孩子的这类现象，父母平常要多与孩子交流，让孩子认识到学习的重要程度，同时减轻孩子的心理重压。
学习习惯不好如何和孩子交流
父母要深思。孩子身上的问题都是父母的映射，所以当孩子不愿学习，态度不端正时，父母也要准时深思自己，是不是自己对孩子的学习不够看重，没去关注他的作业、成绩；是不是自己平时也不学习，只不过玩手机？
父母要和孩子进行交流。交流非常重要，青春叛逆期的孩子自我意识非常强，甚至有时候有话不会主动去找父母倾诉，所以，父母要掌握和孩子多交流，交流。孩子会出现不想上学的情绪是有不少缘由的，可能是和同学相处不好，也会是得不到老师的认同致使不喜欢老师，也会是学习成绩不好。
父母要帮助孩子找到学习动机。让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。除去存活与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我达成的需要。作为学生来讲，日常的绝大多数时间都在学习，假如，在学习中他们可以满足这类需要，自然也就不会产生不想上学的情绪。
父母要减轻孩子重压。有些时候，孩子重压太大也会引起他们的不想上学情绪。不少孩子会由于学业繁重，致使他们重压过大，因此想要逃避，由此会产生不想上学的情绪。所以，对于这种孩子父母可以适合减轻孩子的重压，不要随意和其他人家的孩子做对比，要多鼓励他们。
激起孩子的学习兴趣。可以通过引导孩子发现学习的乐趣，或者为他们提供有趣的学习资源或活动，来激起他们对学习的兴趣。
给予正面反馈和鼓励。父母应该多给孩子正面反馈和鼓励，比如表彰、奖励、提升学习积极性等方法来表达出对孩子的认同和鼓励。如此可以增强孩子的自信心和动力，提升他们的学习动力和学习成效。
孩子学习习惯不端正的表现有什么
①缺少主动性和积极性：对于该如何学，学什么，他完全没定义和计划，都是跟着爸爸妈妈或老师的步调走，假如不盯着他就不学。
②特别容易分神。不想专注学习本身，只须不学习干什么都好，总会给自己找偷懒玩耍的借口。
③在学习中非常懒。会做的不想去做，不会做的懒得去考虑，就等着老师报答案或者抄其他人的作业，从来不会做笔记，能偷懒就偷懒。
怎么样激起孩子的学习积极性，父母做好这几个方面已经足够
为孩子打造一个积极且充满鼓励的学习环境至关要紧。这不止是提供适合的学习空间，更要紧的是父母对孩子学习的态度。父母应积极展示对学习的热情，在孩子遇见难点时，引导孩子一同考虑。
依据孩子的特征和兴趣挖掘潜能。每一个孩子都有我们的特征和兴趣，父母可以从中发现孩子的优点，并加以培养和鼓励。
拟定可操作目的。拟定实质可行的学习计划，并给孩子适合的奖励，比如买一件心仪的玩具或去一次旅游，以提升孩子的学习积极性。
鼓励自主学习。孩子在自主探索中会获得收获感，父母可以鼓励孩子独立考虑，并给予鼓励和认同。
当令给予孩子鼓励和认同。当孩子获得进步或突破时，父母要准时给予一定和鼓励，让他们感觉到我们的努力得到了回报。这能够帮助增强孩子的自信心和学习动力，让他们愈加想主动学习。
引导孩子拓展学习资源。除去课本和课堂，父母还可以引导孩子借助图书馆、互联网等资源，探寻更多有趣的学习内容。通过多元化的学习技巧，孩子可以拓宽视线，丰富常识，培养自主学习的能力。
