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上海宝山区罗店中学习数学老师

   日期:2024-12-15     来源:www.xabaochu.com    浏览:622    
文章简介:__________简单地说,本人98年参加工作,一直在教育的第一线,你说可以吗? 首次接单,没想到父母一直让我给他孩子补下去,谢谢支持!上海罗店中学创立于1942年,创办之初,冯玉祥将军为之题写校牌,叶圣陶、陈鹤琴、陈伯吹等知名人士相继到...

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简单地说,本人98年参加工作,一直在教育的第一线,你说可以吗? 首次接单,没想到父母一直让我给他孩子补下去,谢谢支持!
上海罗店中学创立于1942年,创办之初,冯玉祥将军为之题写校牌,叶圣陶、陈鹤琴、陈伯吹等知名人士相继到校讲学,之后著名教育工作者沈同文校长主张“艰苦朴素、勤奋进取”的校风,办学卓有效果,成为苏南办学的一面红旗。1956年转为公办宝山县第二中学,1958年增设高中,1966年改名为上海罗店中学,1987年经上海教育局批准成为区县级重点中学,2007年9月与上海师范大学合作共建,现在学校已成为现代化寄宿制中学。


上海宝山区罗店中学新校座落于罗店镇罗新路707号,占地面积150亩,建筑面积6万3千多平米,共有11栋建筑楼体,有高标准的行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、信息科技楼、艺体馆、饭店,有1500个左右床位的学生宿舍、120个床位的教师宿舍、乒乓房、网球场、室内外篮球场,400米标准跑道等,一应俱全。
上海宝山区罗店中学现有32个教学班,学生总人数近1400人,教职工138人,先后被评为中国教育掌握初中教育委员会特点学校、上海文明单位、上海花园单位、上海安全文明校园、上海双拥模范先进集体、上海艺术教育特点学校、中华美育掌握美育研究会团领会员单位、宝山区素质教育示范校、宝山区五星级行为规范示范校等,是上海一期课改和二期课改的实验学校。
2007年6月底,新校舍的建成与启用是罗店中学不断深化教育改革的转折点,学校从自己特征出发,不断更新办学理念,以创建学校文化为抓手,在“优质教育、多元进步、幸福生活”的办学思想指导下,确立了“教育优质、教师有专长、文化创特点、评价具多元、学校现代化”的办学目的。
迁校2年来,在新的领导班子的带领下,学校政通人和,干群关系和谐融洽,上海宝山区罗店中学师生齐心协力、同心同德、甘苦与共,既研究教法,又重视对学生学法的指导,学校办学水平得到了全方位提高。2008年,高考考试上线率为90%,本科率从07年的60%上升至70%,一本率10%;2009年2010年,高考考试上线率超越95%,本科率超越85%,一本率上升至20%,两年内本科升学率提升了25%。
上海宝山区罗店中学的教学环境的优化,使学生的整体素质得到了提高,一批出色学生崭露头角。继1999年赵腻成为上海高考考试理科状元,2001年冯安成为宝山区高考考试文科状元之后,近2年来,我校学生在各类市级学科竞赛中不断脱颖而出,分别获得上海物理竞赛一等奖,上海名校作文竞赛一等奖,上海数学竞赛宝山赛区一等奖等。
优美的环境、书香的校园不断净化着学生的美好心灵,无论是行为规范还是文明礼仪,都体现着一个区重点中学学生应有些风范。学校为学生的学习和成长提供机会,搭建舞台,学生积极参加各类社会实践活动,积极参加学党章学理论的双学活动,2年来,学校已有230人次的学生在各级各类竞赛中获奖。
上海宝山区罗店中学团委成为团中央试点单位,学校多次承办了宝山区初中生理论学习年会,2009年承办了上海初中生社团文化节念书征文大赛。我校学生的提案还曾在上海初中生理论学习年会上,成为大会唯一表决通过的提案。高二的杨梦琪同学因其优秀的表现,被评为宝山区唯一一位学生新长征突击手。


在各类社团活动中也活跃着学生的身影,无论是文学类、学术类社团,还是科技、体育、美术、舞蹈社团等都是同学们向往的所在。校管乐团长期坚持练习,作为上海学生乐团,建团17年来已获得了国际国内二十多个奖项。
现在上海宝山区罗店中学正与区体育局合作建设“罗溪青少年体育会所”,在区气象局的指导下正国家气象教育基地已经完成了一期工程。
今天的上海宝山区罗店中学古老而又崭新,坚实而又厚重,在滚滚的年代车轮中,勤劳智慧的罗中师生势必在坚守中奋发,在坚定中革新,立志将罗店中学建设成为底蕴丰厚、水平一流、特点鲜明、社会公认的上海北部区域的教育高地。
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重点中学骨干教师,长期致力于中学习数学考试大纲、命题研究工作,对后进生转化和优生重点培养有独特的见解和办法,对数学思想有极深刻的理解。擅长交流,勤恳好学,有出色的职业道德。对个性化教育有更深刻的认识,本着以人为本,因地制宜,深入关注的教育理念,培养学生的学习兴趣和思维能力。上课诙谐生动,激情自信,让每位学生都能快乐、自信并进步着。
男 2009年6月别业于扬州大学习数学与应用数学专业,并于同年被授与学士学位。我是一个热情奔放的现代年轻人,年轻而不失
稳重,勤奋而不呆板,擅长用赏析的见地去看学生,用放大镜去发现每一个学生的优点用缩小镜去看待学生的缺点!多年的农村生活造就一
个可以吃苦而又有责任心的我!曾在市重点中学(私立寄宿制学校班主任)任教,我可以早上第一个来,也可以晚上最后一个走!我喜欢我
的学生,我的学生也喜欢我,由于我用爱去关心他们!工作上我刻苦认真,教学上我一丝不苟,一年的民办学校班主任生活造就了一个坚
强而独立的我,经过我的不懈奋斗,上次的考试大家数学单科十几个班第一,班级总评5。
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