怎么样做好暑期规划，怎么样过一个有意义、又充实的暑假，是每一个学生和父母都要规划好的一件事情，特别是马上迈入初中三年级的学生。但不少学生假期只顾 玩儿，开学后收不回心，最后致使“天上地下”的局面。所以提醒新初中三年级生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不可以彻底舍弃学习。
据悉，新初中三年级生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初中三年级生就计划在这个暑假“疯玩儿”一把，他们觉得开学后就 要进入“魔鬼式”初中三年级了，没时间玩了。假期中，他们天天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有些学生却早早就报了几个辅导班，想为初中三年级做 筹备。他们天天从城南跑到城北，忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。
新初中三年级生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否合理的利用尤为重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初中三年级生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心3个阶段。
第一阶段要放松。和同学一块参加适合的体育训练，为中考体育做筹备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽常识面；到图书馆看看有兴趣的书本，阅读一些课外读物增涨知识，并积累作文素材。
第二阶段要适合学习。此时暑期已经过半，初中三年级生要制定一个具体的学习计划，将学过的常识回顾一下，并总结总结。
第三阶段要收心。开学前一周，新初中三年级生要开始收心了，为开学做好筹备。可以尝试做一个初中三年级复习计划表，找找感觉，为马上开始的初中三年级生活做好心理筹备。
【数学】主动考虑学“活”常识
初中三年级的数学更深、更难了，但只须学会正确的学习技巧，学好数学并非难事。学习数学不可以仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、学会。
学生要积极主动地发现问题，重视新旧常识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，常常进行一题多解、一题多变的训练。只看书不做题不可以，只埋头做题不总结积累也不可以。学生对课本常识既要能钻进来，又要能跳出来，结合自己特征，找到最好学习技巧。
不但语文要记笔记，数学也要记笔记。尤其是对定义的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外常识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想 办法或例题，与自己存在的未解决的问题，以便以后将它补上；把平常容易出错的常识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最后防错的目的。初中三年级生还 可借助假期提前总结梳理常识结构，如做一个常识表格，如此在复习时可以更一清二楚。
【语文】多看书做“书虫”
升入初中三年级后，学生要更看重平常常识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。
初中三年级生平常多看有益的课外书对自己帮助非常大，念书不只要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以借助暑假，给自己安排早读时间，将初中一年级、初中二年级背诵过的诗 词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要培养做念书笔记的好习惯，落在笔头的要点更容易 记住。笔记可包含诗词名句、名人名言、佳作美文及写作方法、错别字、病句搜集、文学知识等多方面内容。
除去书本外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分借助课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要掌握赏析报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，培养剪报和摘抄的好习惯，扩充我们的常识储备。
学生可借助假期多去图书馆、多逛书店，学习课外常识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词甄选》等书。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假新初中三年级生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的要紧考查内容，它包括了词语、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初中三年级生可以找些材料读读，提升阅读能力。选择材料时要依据自己 的具体状况，不要选择困难程度太大的。假如满篇都是生词，读起来也不感兴趣。初中三年级生还可借助假期预习一下生词，如此开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生应该注意查缺补漏，把学过的词语、语法常识复习一遍，看看自己存在什么漏洞，并准时弥补，不 欠旧账对高中学习很重点。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些筹备，如天天背背新词语，看看新语法常识。
有空闲的学生还可以做做听力练练耳朵，既能够听听力练习磁带，也可以听听英文歌曲。
【物理】依据学习状况对症下药
新初中三年级生暑假复习物理时，要依据自己初中二年级的学习状况“对症下药”。
物理学科在初中三年级阶段的学习与复习尤为重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初中三年级生要充分合理的利用这个暑假复习和预习，提前为新学年做好筹备。
对于初中二年级物理成绩较好的学生来讲，可以参考教程，把已经学过的一些零碎要点借助暑假做巩固复习。譬如力学和电学部分是要紧考试知识点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考试试题。通过做考试试题，查缺补漏，看看自己还有什么要点没学会。
对于基础较弱的学生，最好把初中二年级的笔记拿出来，重新复习一遍，如此在以后面对新的常识时就不会陌生。假如自主学习力较差，盲目上辅导班也可能没有效，不如在假期依据我们的学习状况做一些复习资料，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的成效，以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从目前开始
作为一门马上开始学习的新课，化学需要记背的常识较多，初中三年级生借助暑假提前预习一些简单的要点，既能够在新学期对化学课不太陌生，也可以为未来的紧张学习、复习打好基础。
初中三年级生在预习时要订好计划，可以分章节学习，譬如熟知化学元素周期表、知道化学仪器的用法需要或将同族元素分成板块，简单地知道元素性质、方程式等入门知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
化学常识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学常识并不难学会。通过化学基本定义和理论的预习，初中三年级生要找准什么要点对以后的学习有帮助，并加 强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，依据我们的学习状况适合做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和训练可以发现学习中的问题，用 笔记本把问题集中起来，如此可以使开学后的学习更有针对性。
只须在暑假做好预习，开学后认真听讲，依据济南家教的老师的需要勤看书、勤动手，每一个初中三年级生都可以学好化学。
另外，无论学生在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，必须要认真听讲，跟着老师的进度走，要分清主次，课外辅导固然要紧，但非常重要的是上课认真听讲，课外辅导只不过辅助。
