孩子偷东西是一种比较紧急的行为，父母必须要引起足够的看重，不可以对孩子进行听之任之，但也不可以盲目的打骂孩子。面对孩子偷的行为，父母要在关爱、理解和引导的基础上教育孩子，并采取适合的手段来纠正孩子的行为。
孩子一直偷东西屡教不改如何解决
屡教不改的孩子子可能是由于家庭教育不能当、环境问题、过去的教育方法不合适等原因引起的。
因此，需要找到根源缘由，才能有针对性地采取教育方法。
第一要让孩子理解什么是对错，这需要爸爸妈妈或者老师用简单易懂的故事或者游戏，来让孩子强化对道德的教育。
第二，要适当惩罚，有时强制让孩子承担一些经济或者劳动方面的惩罚，会让孩子愈加了解我们的错误给别人带来的困扰。
值得注意的是，在教育的时候，要依据孩子的实质状况进行教育，不断尝试不一样的办法，比如：通过奖励惩罚规范、社交能力培养、逐步引导他改变等方法进行教育。
同时，父母应该积极参与孩子的生活，打造好的交流途径，让孩子充分感觉到家庭的支持和爱。
孩子习惯性偷东西是什么心理
自卑感：一些孩子可能由于自己条件的限制，如外貌、学习成绩等方面的不足，从而产生自卑感，为了得到别人的认同和关注，或许会采取偷的行为。
物质需要：一些孩子可能由于家庭经济条件不好，没办法满足他们的物质需要，因此采取偷的行为来获得所需物品。
自我满足感：偷东西可能给孩子带来一种刺激和满足感，他们可能感觉成功偷东西后获得的东西可以满足个人的需要或引起别人的注意。
缺少道德意识：因为年幼，孩子可能还未完全形成道德意识，没办法准确判断行为的对错和伦理道德标准。
环境影响：孩子可能由于环境的影响而偷东西。假如他们身处一个偷的行为常见被同意或者被忽略的环境中，他们或许会模仿别人的行为而偷。
怎么样帮助孩子改掉偷东西的习惯？父母必须要看重
深入知道孩子的心理状况：知道孩子偷东西是什么原因和动机，可能是出于好奇、模仿、缺少自我控制等缘由。要与孩子进行深入的交流，知道他们的想法和感受，帮助他们认识到偷东西的害处性和不道德性。
给予正确的引导和教育：向孩子灌输正确的价值观和道德观，让他们了解偷东西是不道德的行为，会对别人导致伤害和损失。
加大监管和约束：父母要密切关注孩子的行为，加大监管和约束，确保孩子不会有机会偷东西。对于孩子的行为要准时进行纠正和惩罚，让孩子了解偷东西是不被允许的。
不给孩子贴标签：孩子小的时候，对自我的评价都是源于爸爸妈妈的，爸爸妈妈假如给孩子的行为贴上“小偷”的标签，会给孩子带来负面的心理暗示，甚至让孩子对自我形成一个错误的认识，由此走上歧途。
探索潜在问题：尽量知道孩子的生活环境和平时历程，发现是不是有潜在的问题致使他们进行偷的行为。这可能包含家庭关系不和、学校问题、朋友圈子或精神健康问题。假如需要，寻求专业人士的帮忙。
寻求专业帮助：假如孩子偷的问题持续存在且没办法自行解决，可能需要寻求专业心理或行为治疗师的帮忙。他们可以提供更具体的指导和支持，帮助孩子克服问题行为。
