可以，但要适度由于游戏可以让初中生放松心情、释放重压，增强社交能力和手眼协调能力。但过度打游戏会致使学习重压增大，对健康导致损害，对社交和心理导致负面影响。所以初中生可以打游戏，但应该注意控制时间和游戏内容，同时要重视学习、体育训练和社交活动等其他方面的进步。
中学生能打游戏吗
第一我感觉游戏可以玩，但要适合。
中学生还是未成年人，控制力也稍稍差一些，还没了解孰轻孰重，游戏能给学生感官和心理上带来快感，学生一定都爱打游戏。
游戏还可以开发孩子的右脑，可以丰富孩子的想象力。
但父母要给孩子安排好打游戏的时间，以上有哪些好处也是打造在一个适合的度里面的。过度打游戏对孩子影响最大的就是孩子的成绩。
中学生玩游戏上瘾会有什么表现
1、对游戏表现出过度开心的情绪，没办法控制我们的情绪。
2、游戏成为了孩子最佳先考虑的事情，几乎不再关心其他的事情。
3、天天花费很多时间打游戏，忽视了生活和学习。
4、与家人和朋友的交流变少甚至消失。
5、睡眠时间不规律，常常熬夜游戏。
6、对于被禁止打游戏的状况出现，表现出明显的愤怒、反叛的情绪。
7、不喜欢体育运动或其他娱乐活动，而且极少参加社交活动。
8、表现出冷漠、不关心或不看重学业，成绩降低或学习不认真。
9、由于长期打游戏致使身体情况变差，比如双眼疲劳、腰酸背痛或者肥胖等。
怎么样引导孩子适合打游戏
1、理解孩子的需要和挑战
第一，作为父母，大家需要理解孩子为什么会沉迷于手机。手机提供了很多的娱乐、信息和社交机会，这对于青年来讲无疑是一种魅惑。同时，孩子们在学校和社交圈中可能面临着巨大的重压，手机成为他们放松和逃避的方法。因此，大家不可以简单地指责他们沉迷手机，而是要试图理解他们的需要和挑战。
2、设定明确的规则和限制
一旦大家理解了孩子的需要，就能与他们一块拟定明确的规则和限制。这类规则应该包含手机用的时间、地址和方法。比如，可以规定在晚饭前和作业时间禁止用手机，或者在学校期间将手机交给父母保管。通过打造这类规则，孩子们将了解何时可以用手机，何时需要专注于其他事情。
3、榜样的力量
父母应该以身作则，成为孩子们的榜样。假如大家自己整天盯着手机屏幕，那样孩子们非常难理解为何他们应该降低手机用。因此，应该注意我们的手机用习惯，尽可能在孩子面前展示出适当的手机用行为。
4、提供替代活动
孩子沉迷手机父母怎么样引导？为了帮助孩子离得远远的手机，大家可以提供一些有趣的替代活动。这类活动可以包含户外运动、绘画、阅读或者一块做家务。要紧的是，让孩子们发现除去手机以外的其他乐趣和满足感。
5、拓展家庭互动时间
家庭互动时间尤为重要，可以让孩子感觉到家庭的温暖和关爱。每周安排一次全家人的活动，如看电影、做饭、郊游等，可以加大家庭成员之间的联系，降低孩子们对手机的依靠。
6、鼓励社交技能的进步
手机用或许会影响孩子们的社交技能。因此，大家应该鼓励他们参加社交活动，与同龄人互动。可以鼓励孩子参加课外会所、体育活动或志愿者工作，这类都可以帮助他们打造自信和社交能力。
7、与孩子交流
非常重要的是，与孩子维持开放和诚实的交流。询问他们手机用是什么原因，知道他们的感受和需要。同时，告诉他们手机用的风险，如双眼受损、睡眠问题和社交隔离等。通过与孩子打造互信的关系，大家可以更容易地引导他们健康地用手机。
8、拟定奖励机制
为了勉励孩子降低手机用，可以拟定奖励机制。当他们遵守手机用规则并获得进展时，可以给予小奖励，如额外的游戏时间、外出活动或小礼品。如此可以帮助孩子打造积极的手机用习惯。
