在家庭教育中，一个至关要紧的技能是培养孩子对父母的敏锐性。这不只意味着孩子可以敏锐地感知父母的情感和需要，也意味着父母可以对孩子的心理和需要有着深刻的理解。这种敏锐性的培养，对孩子的成长和家庭的和谐至关要紧。
小学生的表达能力尚在进步阶段，他们可能没办法明确地表达个人的需要和感受。因此，父母需要通过察看和知道，来捕捉孩子的每个细微变化，并飞速做出反应。这需要父母拥有“体贴入微”、“善解人意”的特质，成为一个可以与孩子心灵相通的守护者。
父母可以与孩子推荐我们的感受和历程，通过这种方法，孩子可以更好地理解父母的立场和情感。这种交流能够帮助打破孩子与父母之间的心理隔阂，让孩子愈加亲近父母，并学习怎么样表达和理解别人的情感。
然而，孩子对于别人心理的揣摩能力有限，这需要父母耐心引导和教育。假如父母一直将我们的想法隐藏起来，以为孩子可以自然而然地理解，那样这种行为无异于在孩子和父母之间筑起了一道“柏林墙”。这种隔阂不只妨碍了交流，也限制了孩子同理心的培养。
父母应该向孩子提出他们力所能及的请求，给予孩子帮助父母的机会。如此的实践不只可以让孩子体验到为爸爸妈妈做事的收获感，也可以增强孩子的自我效能感。当孩子可以在父母的指导下，完成一些简单的任务时，他们会有一种自豪感，这种感觉将勉励他们愈加积极地参与家庭事务。
在家庭中，通过平时的互动和交流，父母可以引导孩子掌握辨别和表达我们的情绪。比如，当孩子遇见困境时，父母可以鼓励他们表达我们的感受，而不是压抑情绪。父母可以通过提问来帮助孩子辨别和命名我们的情绪，如：“你目前感觉如何？是伤心还是生气？”
除此之外，父母还可以通过讲故事、角色饰演等方法，帮助孩子理解和体验不一样的情感。通过这种方法，孩子不只可以学习到情感的多样性，还可以掌握怎么样与别人交流和交流我们的情感。
在培养孩子同理心的过程中，父母也需要注意我们的言行。父母应该通过我们的行为来示范怎么样关心和尊重别人，怎么样表达同情和理解。当父母展示出对别人情感的敏锐和关心时，孩子也会渐渐掌握这类要紧的社交技能。
父母对孩子需要的敏锐性和孩子对父母的敏锐性是相互的，都需要父母的努力和引导。通过平时的察看、交流和实践，父母可以帮助孩子进步出好的同理心和交流方法，这不只能够帮助孩子的个人成长，也对家庭的幸福和谐有着不可估量的影响。
