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重点初中学习技巧

   日期:2025-02-09     来源:www.imagzb.com    浏览:753    
文章简介:我们的孩子能否上一个重点初中,应该是大部分父母都很关心的事情。可是有不少学生考上了重点初中将来,学习起来会比较吃力,又或者是没其他同学的进度快,这类都是由于孩子没一个高效学习办法。

我们的孩子能否上一个重点初中,应该是大部分父母都很关心的事情。可是有不少学生考上了重点初中将来,学习起来会比较吃力,又或者是没其他同学的进度快,这类都是由于孩子没一个高效学习办法。

重点初中学习技巧

1、课前预习要到位

由于每堂课的内容多、困难程度多,假如能在课前预习上课内容,就能听懂老师所讲内容,跟上老师的讲课步伐。课前预习不只要把教科书上的要点和例题反复看几遍,还要结合教辅书理解这类要点,并把需要识记的内容背诵下来,如此就能为听课扫清障碍。若是数学、物理等学科还要做一下有关的训练,如此才能加深对要点的理解。

2、积极考虑,努力把握获得常识的主动权

课堂是积极考虑的王国。能否开动脑筋,积极考虑是课堂学习的重点。因此,大家在课堂上不可以只不过张着嘴巴等老师“喂”常识,而应充分发挥我们的主观能动性、提升能力。具体来讲,就是对教师所讲的常识要多瓿几个为何,要擅长从不一样的角度,不一样的侧面去剖析和理解,将问题进行加深和拓宽。

3、作业

作业是学习过程中一个要紧环节。通过作业不仅能够准时巩固当天所学常识,加深对常识的理解,更要紧的是把学过的常识加以运用,以形成技能方法,从而进步我们的智商,培养我们的能力。作业需要做到:先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地做完作业,降低作业中的错误。

4、需要拟定计划

在重点初中要想有一个有效的学习技巧,就要拟定一个适当的学习计划。依据近年来的调查显示,成绩好的学生和成绩差的学生之间,非常重要有什么区别在于,成绩好的学生一般都有自己明确的计划。而那些成绩差的中学生,他们大多是在哪儿学习计算,所以有效学习技巧必须要掌握拟定计划。

5、考试时,先挑会的题目做

考试时,不管什么科目,答卷按顺序做,遇见不会的题目先放过,先做自己有把握会做的题目,做到能拿分的题目绝不丢分,防止出目前不会的题目上浪费太多的时间,出现答不完试题的状况。做完所有些题目后再回过头来看那些需要花浪费时间间剖析的题型。在时间充裕的状况下要检查一下试题,所以在平常的做题中要训练我们的答卷速度。

初中学习技巧有什么

孩子最初上学的时候,无论是父母还是老师,都会强调学习技巧的重要程度,让他们从小就要培养真的合适我们的学习技巧。到了初中之后,学习时间愈加紧凑,学习科目更多,学习技巧对中学生而言,就愈加的要紧了。在学习技巧这么要紧的状况,大家就来讲一说初中学习技巧有什么吧!

初中学习技巧有什么

1、学过的常识要勤总结

每一章的重点、难题、容易见到考试试题等,都是根据肯定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,无需做”等等,所以,在复习时,目的是明确的,防止胡须眉毛,防止费时,自然提升效率。

2、要有计划地逐步提升

虽然每一个人的状况不同,预习的需要也不同,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。

3、科学预习

所谓科学预习就是要在巩固旧有常识的基础上,积极探索新常识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行筹备,预习的最大好处是能够帮助形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻地方上的人才容易打胜仗。可见,只须抓住了预习,就抓住了提升的重点。

4、发散思维,培养联想的思维习惯

在学习中大家应常常注意新旧常识之间、学科之间、所学内容与生活实质等方面的联系,不要孤立的对待常识,培养多角度地去考虑问题的习惯,有意识地去练习思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,势必会促进智商素质的进步。

5、课堂上要特别注意老师讲课的开头和结尾

老师的“开场白”总是是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课的目的需要和要讲述的中心问题,起着承上起下有哪些用途。老师的课后总结,总是是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

6、掌握做笔记

初中的笔记部分简要记录重点,提纲部分提炼重点关键字,总结部分总结我们的问题和考虑内容。记录笔记的目的是考虑和总结,进一步理解常识、拓宽常识,进行自我吸收和消化,这也是康奈尔笔记法中最精髓的一步。复习时用纸盖住右边的笔记栏,依据左边线索栏中的常识框架,填充详细内容,然后揭开纸,检查答案是不是正确。

初中学霸学习技巧

中学生的学习技巧和小学学习技巧是有非常大差别的。由于初中的学习学科不同,学习的办法不可以以偏概全,需要适合的随之调整。初初中生想要跟继续跟小学一样做学霸的话,要找对学习技巧,做到高效学习,久而久之学习成绩就会稳定上升,下面大家来看一下初中学霸学习技巧吧!

初中学霸学习技巧

1、把握好入门知识

要了解在初中一年级乃至初中的学习中,基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高端题占15%主如果考察综合能力。所以大家第一要解决60%入门知识。所以拟定学习计划时要将百分之六十的精力都放在入门知识上。

2、确立明确的目的

任何计划的拟定都需要明确的目的,目的是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。作为初中生,应付我们的学习提出目的、明确努力方向,对我们的学习将达到哪种水平有个大致的设想,对自己要进步那种兴趣有个计划。

同时,对于自己学习上的不足,也要有正确的认识,以便确立改进的目的。如此,才能把我们的注意力集中到目的上。任何事预则立、奋则进,所以学习的目的越明确,学习行动的意志也就越坚决,特别是在高尚学习动机支配下的行动目的,更能使大家不考虑生活条件的艰辛,不考虑各种内部和外部困难,竭尽全力来搞好我们的学习。

3、要培养记笔记的好习惯

最好是一边听一边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的常识提纲、补充的课外常识、典型题目的解题步骤和课堂上没听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

4、做好预习

预习是学好各科的第一个环节,所以预习十分要紧,大家要做到粗度教程,找出这节与那些已学常识有关,第二大家要找出预习部分的重点和难题,把预习没办法解决的问题标注出来,最后大家要列出这类内容的提纲。

5、上课的专心非常重要

上课认真听讲,别忘了做笔记。课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点与你不懂的,书本上有些,标注一下就能了,没的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。由于通常情况下,老师教授的常识都是依据教学大纲、考试概要来进行的,所以上课的专心非常重要。

6、拟定学习计划

在拟定一个相对较长期目的的同时,必须要拟定一个短期学习计划,这个目的要符合我们的实质,通过努力是完全可以达成的。达到了一个目的后,再拟定下一个目的,确保一个目的一个目的的达成。

初中学霸的学习技巧

在小学极少会有孩子提起学霸这个词,到了初中之后,学习困难程度增加,一些学习好的孩子就会崭露头角,大伙就将这类孩子称之为“学霸”。其实每一个孩子都能成为学霸,只须大家学会了正确的学习技巧,那样初中学霸的学习技巧都有什么呢?

初中学霸的学习技巧

1、掌握规划时间

为了使我们的努力得到最大回报,大家可以我们的学习时间规划一番。一项研究指出,年龄在十六七岁的女生,假如下午3点学习,她们对常识的记忆就比较结实,而假如在晚上9点学习,记忆的成效就比较差。不过,假如学的是包括动作的技术,那就是在晚上成效更佳了。

这个结果表明,下午最适合学习语言。学习的机会为何要紧?大家了解,在学习新知和技能之后,可以用睡眠来巩固记忆。在学习和睡眠之间可能有一个“关键时刻”,且动作学习的关键时刻可能比其他种类的记忆要短。事实证明青少年的学习力较成年人强、睡得也更好。

2、初中数学更重视方法

小学习数学方法类的不多,有的难点通过字斟句酌是可以想出来的。而初中数学就不同,特别是几何函数部分,父母可以看看这几年数学中考最后几题,都是函数和几何,更多的是综合题,这部分题可以说假如没很多的训练,你甚至无从下手。

所以平常就要多看看这类题目。可以做一些数学压轴题。不需要高,天天做一题。实在没空,可以先对着答案看一题,只须了解,能一步步讲出为何这么做就好了。最起码做到遇见这类题临危不惧。当见到一道题时,先想的应该是“为何答案是这个”而不是“原来答案是这个”。

3、需要要掌握预习

要依据我们的实质,不要全方位铺开。预习有哪些好处固然不少,但需要肯定的时间,并且要保证预习的水平,大家最好先从基础学科或个人感到困难的学科中选出一两面进行试点,获得经验后再逐步展开。

4、擅长考虑总结

初中学霸的学习技巧中,非常重要的一点就是,他们一般考虑总结的多,题做得相对较少。由于他们了解举一反三,能从一道题中,总结出相同种类题的考试知识点和做题办法。特别是面对做错的题,了解深刻总结。像有的同学,还会把我们的错题分三类纠正。

粗枝大叶却做错的题,似懂非懂的题,一无所知的题。对错题分类之后,他们会针对出错的不同缘由,分别采取应付手段,从而有针对性地纠错。

初中学霸的学习技巧不少,大家只不过举了几个例子。在使用这类办法的时候,大家也要考虑如此的方法适不适合自己,不可以生搬硬套,采取不合适我们的办法还或许会致使我们的学习效率降低。

初中学习技巧和方法

当孩子进入初中后,就需要新的学习技巧与方法来应付下面的学习。这个时候就看父母是怎么样想办法了,孩子是否会在老师的教会下形成我们的学习技巧,这所有还是未知数。那样初中学习技巧和方法都有哪些呢?大家就在这里浅析一下,孩子和父母也能参考参考。

初中学习技巧和方法

1、 抓住课堂四十五分钟。毕竟需要让孩子掌握听课,而且听课也有不少学问。掌握听课,对中学生的学习进步至关要紧课堂是学生学习的主要场合,课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

或许有些父母和学生会想,每一个人都有一双耳朵,听课哪个不会呀。其实不然,听课也有不少学问。掌握听课,对中学生的学习进步是至关要紧的。第一就是要集中注意力听;第二,要携带问题、开动脑子听;第三,要积极举手发言;还有就是要认真记好笔记。

2、认真安排好时间。上了初中后,高效学习办法和方法还包含一个有计划有规划的时间表。你可以给自己拟定一天或者一周的计划来进行实行,依据我们的自己的能力和完成状况来拟定,内容肯定是自己能完成的,一张完整的计划表是包括了学习、吃饭、休息和运动,掌握怎么样支配我们的时间很要紧。

3、学习要有适当的规律。不止是课堂上跟上老师脚步要紧,课后复习也是尤为重要的阶段,由于内容较多,课堂一时非常难消化完的地方,那样你就要在课后下功夫,当然不懂的地方必须要记笔记,不然下次你依然想不起来的时候就能翻笔记加深记忆,这依然是在初中的学习技巧和方法。

4、学过的常识要勤总结。每一章的重点、难题、容易见到考试试题等,都是根据肯定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,无需做”等,所以,在复习时,目的是明确的,防止胡须眉毛,防止费时,如此自然就会提升学习效率。

初初中生的学习技巧

初中的常识相比小掌握有肯定的困难程度提高,不少孩子在进入初中后,会发现我们的成绩不在像以前小学的时候,那样好,而且因为课程的增多,自己有了学习上的重压。有的内容,在课堂上听讲了之后,还会有不知道的地方,所以父母要帮助孩子了解适合的学习技巧,让孩子可以形成我们的学习理论。

初初中生的学习技巧

1、设立目的

初中在确定了学习能给大家带来价值后,大家下一步是将原本长远、模糊的学习目的,拆解成更实操的目的。这类目的最好是具体的、可测量的。举例,假设大家给自己定下的学习目的是“期末英语要考高分”,那样,一个可测量、可操作的目的是,每周完成几篇阅读、几篇听力,写几篇作文等等,而不是一句笼统的一句计划,要有可实行力。

2、掌握总结考试重点

初中看到一个题目时,先别着急,第一剖析一下题目所考的是哪一个要点,做到心中有数,再进行相应的回答。第二,就是在学习的时候自己要多注意总结,譬如说,数学常考的图形问题,先总结出考试一般都考哪些种类题型,每一种题型都有什么解题办法,如此在考试中再遇见这种题型就不会烧脑不知所措了,考试成绩能提升了。

3、认真预习

要认真念书。先将初中教程粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难题、疑难问题,要认真考虑。预习时要运用已有些常识、经验及有关参考材料,进行积极的考虑,多问几个为何,弄清旧常识的内在联系和新内容中的每个定义、定律、公式等。若有初步的领会和感受,也可适合地作点批注。

4、吃透课本,联系实质

初中同学们需要擅长阅读课本,做到课前预读、课后细读、常常选读等,既看重主要内容,也不忽略小字部分和一些图表及选学内容,由于这类内容能够帮助加深对主要内容的理解及拓宽常识面。课后细读时要边读边记边考虑,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决,只有把课本上的内容都学会住了,孩子才能在考试中获得高分。

初初中生提升语文成绩的办法

1、保证课堂效率

初中预习的目的就是提升课堂效率,可以充分合理的利用课堂45分钟,听课时要跟紧老师的思路,听老师是如何讲的,对于问题是怎么样剖析、解决的,假如不懂要准时发问。提升课堂效率还有要紧的一步,就是做好课堂笔记,课堂笔记就是要记老师的板书。一般老师写在黑板上的不是常识的构造就是课文的重点,要准时把握课堂上的重点。

2、多说

说就是交流交流,是大家走向社会将来应具备的一项技能。在学语文的过程中,大家可以将所见、所感,用语言表达出来,譬如:在路上看到一块车祸,然后向同学或者父母描述,如此就能训练,大家对事物的描述能力,除此之外,说也是间接的一种写作,假如把说的内容记录下来,不就是一篇作文吗?所以培养说的能力,不只能能够帮助大家的学习,也能训练大家日后的交际交流能力。

初初中生不想上学是什么原因和解决的办法

当初初中生不想上学时,这会导致成绩降低、自信心受挫、情绪不稳定等。作为父母,应试着帮助孩子找出缘由,再进行相应的调整,以缓解孩子的不想上学心绪。试着着手培养孩子的学习兴趣,增强孩子的学习动力与求知欲,之后再进行科学引导,提高孩子的自信心。

初初中生不想上学是什么原因

1、不好的家庭的影响

家庭是孩子生活摇篮,爸爸妈妈是孩子的第一位老师,孩子的信仰,观念,生活习惯等每时每刻不在受着爸爸妈妈的潜移默化。有的爸爸妈妈忙于工作对孩子关心不够,有些对孩子需要过高,提出很多没办法达到的需要,有些爸爸妈妈离异使孩子失去温馨的成长环境。

2、教师原因

教学过程中教师作为一个引导者起着举足轻重的角色,一些教师对学生的认知不深人,或者对待学生不可以公平公正,偏爱成绩好的学生,对成绩差的学生则不闻不问,紧急打击了学生的学习积极性,挫伤了学生的自尊心,致使初初中生不想上学。

3、爸爸妈妈不切实质的需要

需要过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而致使上进心丧失和学习动力缺少。爸爸妈妈对孩子的需要过低,整日忙于我们的事,而忽略了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇见困境,觉得学习太苦而失去了兴趣和动力,极易导致初初中生不想上学。

4、自己成绩跟不上

相信每个孩子在跨进中学大门时,都是怀着无比激动,充满了斗志,想要认真学习,争取做一个出色的学生。可是现实是中学课程愈加多,假如小学底子不结实,孩子的学习热情慢慢衰退,日渐就产生不想上学情绪。

初初中生不想上学解决的方法

1、知道孩子不想上学的具体缘由

初初中生不想上学后,父母不可以再为孩子增加学习任务,要找到不想上学是什么原因,是所学常识太难,还是所学常识太多,学习任务多,还是有外面其他利诱吸引。搞了解不想上学是什么原因后,父母可以因势利导,转移孩子的注意力,让他提升对学习的重要程度认识,循循善诱再引导孩子进入学习状况。

2、减轻孩子的重压

初中孩子不想上学的最好解决方案就是减轻孩子的重压,假如父母给孩子的重压太大,致使孩子缺少空闲时间和兴趣喜好,从而导致初初中生不想上学。因此,父母要深思自己,不要给孩子增加重压,掌握帮助孩子释放重压,给孩子打造一个轻松愉快的学习环境。

3、激起孩子积极向上的意识

爸爸妈妈可以帮孩子列出他们的优势,让孩子看到自己过去所做的,比较有收获感的事情来激起孩子的上进心,让孩子了解他是可以的。譬如,当孩子有了一点成绩时,爸爸妈妈要准时给予夸奖,并将这类成绩记录下来,如此孩子的自信心会渐渐增强。

初初中生不想上学上课总迟到如何解决

1、改变观念,同意自我:让不想上学孩子重新认识自我价值,形成好的自我意识,这是变不想上学为乐学的要紧一环。父母应认真地发现不想上学孩子所表现出来的好、积极的学习习惯和行为,从正面予以一定,并不断强化,让他在前后比较中同意自我,认识到自己能学好的,相信自己也是有能力的。

2、培养兴趣,树立信心:有不想上学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的重点。父母要尽可能创造环境,让不想上学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步培养好的学习态度和正确的学习技巧,进而树立信心、坚定信念。

3、打造好的家庭环境:家庭是孩子成长的要紧环境,打造一个好的家庭环境可以让孩子感到温暖、安全和舒适。父母可以通过多伴随孩子、一同参与家庭活动、创造亲密的亲子关系等方法,让孩子感觉到家庭的温暖和支持,从而改变初初中生不想上学的心绪。

孩子不想上学不想写作业如何解决

1、和孩子一块学习:爸爸妈妈可以伴随孩子逛书店,依他的爱好、年龄等为孩子介绍好书。然后,爸爸妈妈最好可以和孩子一块学习,这不但可以打造家庭学习氛围,可以让孩子想跟随爸爸妈妈学习,而且,爸爸妈妈之后可以与孩子一块讨论,鼓励孩子发表建议和看法,如此能激起他的学习兴趣。

2、教会孩子学习技巧:爸爸妈妈需教会孩子学会一些基本的学习技巧,如鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯,由于这能够帮助孩子对全书有概括的印象或衡量的规范;然后读全书,就不至毫无头绪。除此之外鼓励孩子朗读,爸爸妈妈需表示出对孩子朗读的赏析。这能够帮助加深孩子对学习的兴趣,并培养学习的好习惯。

3、不要给孩子太大的重压:父母都有“望子成龙,望女成凤”的期望,在这种诉求下,父母难免会对我们的孩子期望太高,给孩子过大的重压。在这种重压下,孩子的资质不够或者能力达不到需要,就会自然而然产生不想上学的情绪。

初中历史的学习技巧

孩子进入初中将来,会增加很多新的科目,譬如历史。历史是文科科目,难就难在里面有不少的要点、年代、人物等等,这类需要孩子们很多记忆。但只须学会了正确的学习技巧,这门课还是非常简单的。

初中历史的学习技巧

办法1、把所学习的常识进行条理化和系统化整理

可试着根据常识结构和内容绘制框架图或者表格,去帮助大家记忆和理解。如此大家在记忆时就很容易了。有时,适合地进行整理总结,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行剖析、比较、综合、概括,把常识有条理的系统的划分出来,可以帮助大家记忆,让大家可以非常快的记住常识的内容和重点。

办法2、需要在理解上下功夫

历史学习中要想记得多、记得牢,重点在于理解,由于只有真的理解了的常识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,必须要专心听讲。所以必须要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉;假如上课不专心听老师剖析解说,自己也不开动脑筋积极考虑,幻想考试前去突击硬背,临场时势必会颠三倒四或张冠李戴,有些则束手无策,不知所云。

办法3、公式记忆法

在回话一些复杂的历史问题时,仿佛解数学习题一样,可以总结归结出一些根本公式,然后按公式来记忆和解答。如历史事情=时间+地址+人物+简单过程+结果+意义。经过=筹备+发作+结果。意义=用途+特质+影响。人物=名字+时期+事迹(包含思想、活动或著作)+影响。作品=作者+成书年代+内容+意义(或影响)。用这种方法可将复杂的内容停止简化概括,构成互联网记忆。

办法4、认真做完作业

课堂作业和百练百胜的内容都是非常基础的,需要理解和背诵,父母可以通过作业完成状况知道孩子的历史学习状况,具体体目前作业是不是书写订正完毕、字迹是不是潦草、态度是不是认真、正确率是不是达标,特别是主观题不可以空着。(写作业时用黑笔,订正时红笔。订正内容包含:标准答案+答卷思路+重点信息的标记)。

初中历史如何学才能提升成绩

1、打造历史内容的总结体系,根据时间轴总结

对于凌乱不堪的常识,学生是比较容易混淆并且很难记忆和运用的。那样对于相互联系的常识一直要比单独记一些独立的常识要容易得多,所以在复习的过程中必须要在总结和简化常识要素的基础上再进行组织和整理。这就像大家常常要在常识的框架中去画一些思导框架图,把每个事件的起因,经过,结果,根据时间轴去总结出来。

2、擅长考虑

历史的学习是以记忆为基础的,所以需要持续的回顾以前所学的常识,和对新的历史常识,进行考虑是非常有必要的,如此不只能增强记忆,还能训练解决问题的能力。考虑通过其他的途径得到的历史常识,和教程所述的常识联系起来,把常识弄了解,如此也算是时间的充分借助。

3、重视入门知识的学会

初中历史的学习是一个渐进的过程,因此,重视入门知识的学会是尤为重要的。父母可以帮助孩子梳理历史常识框架,知道每个历史时期的要紧事件和人物。同时,可以通过阅读历史书本、观看历史纪录片等方法,帮助孩子加深对历史常识的理解和记忆。

初中学几何的办法与方法

几何是初中数学的重点,也是学习的难题。不少学生在这个章节的学习中都有“听不懂、跟不上课”的状况,这让父母十分的焦急。在这种状况下,作为父母,大家必须要尽量的探寻初中学几何的办法与方法,来帮助他们提升几何成绩。

初中学几何的办法与方法

1、几何学习应该注意分类

初中几何大多都是在接触新图形,从最基本的图形“点”到时“线”再到“线的组合图形”,根据认知规律渐渐深入,先介绍图形,认识图形,知道概念,再学习该图形的性质,最后学习图形的断定,基本都是如此一个学习步骤,图形的概念总是既是性质又可作为断定。

这里所说的分类,是指伴随学习的深入,总结要点的前后联系,以要点为主干,其他点为枝的分类办法。

2、扎实认真地学好几何入门知识

这是学好几何推理证明的首要条件条件,概念、公理、定理、推论是几何推导的理论依据。所以要深刻理解其含义,彻底弄清其题设和结论。只有如此,才能灵活、正确运用它们来推导证明,解决问题。

3、熟知教程典型例题和常用辅助线作法是学好几何的难题

中学生在学习例题应重视剖析例题的重点、难题和疑点,要切实理解例题所用的数学办法和数学思想,要积极思维,真的领悟,如此才能提升我们的推理与证明能力。对于稍难的几何证明一般都不能离开作辅助线,能否飞速、准确地作出所需的辅助线,总是成为证明成败的重点。

初中数学的办法与方法

1、上课认真听课

听课应包含听、思、记三个方面。听,听常识形成的来龙去脉,听重点和难题,听例题的解法和需要。思,一是要擅长联想、类比和总结,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记办法,记疑点,记需要,记注意点。

2、课前筹备习惯

做好课前筹备是上好课的基本条件。学校实行三分钟预备铃规范需要学生听到铃声后,立即停止户外活动加快步子走进教室;飞速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的地方;身子坐端正停止讲话双眼注视前方静待老师进堂上课。天天由值日生负责检查,任课老师要严格需要,加大练习持之以恒,使学生一上课就能投入学习。

3、要有数形结合的思想

数与形在肯定的条件下可以转化。如某些代数问题、三角问题总是有几何背景,可以借用几何特点去解决有关的代数三角问题;而某些几何问题也总是可以通过数目的结构特点用代数的办法去解决。因此数形结合的思想对问题的解决有举足轻重有哪些用途。

4、牢记各种题型的基本作图办法

牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件,对于提升解题速度尤为重要。画图时应注意尽可能画得准确。画图准确,有时能使你一眼就看出答案,再进一步去演算证实就能了;反之,作图不准确,有时会将你引入歧途。

 
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