
8月1日,我省普通高校招生第三批独立学院本科录取正式开始。而在两天前,我省高考考试第二批院校录取已宣告结束。
因为第二批录取是普通本科与独立学院本科间的“分界线”,因此,对于在该批次落选的考生来讲,一个难点摆在了面前:是参加后面批次的录取还是选择复读?
而对于在提前批、第一批、第二批已经被录取但录取院校不理想的考生来讲,同样也有一个哈姆雷特式的难点:该走还是该留?
对此,省招办负责人觉得,并非每个考生都合适复读,考生需量力量“势”而行。
什么考生合适复读
那样,什么考生合适复读呢?
在选择是不是复读前,考生先要对自己进行准确评估和科学定位。
第一要看我们的成绩与复读的目的是不是比较接近。假如落选考生成绩在重点线或二本线附近,或是由于志愿填报失误而致使高分落榜,通过努力能达到确定的复读目的,则可以考虑复读。
第二,看是不是有坚强的意志,是不是有坚定的信念。高中三年级学习本身就是一个艰苦的过程,复读又要承受肯定的心理重压,因此只有下定决心,不怕吃苦、不轻言舍弃的考生才适合复读。
第三,看是不是有潜力。假如考生平时成绩很好,落选确实是由于发挥失常;或者是平常没太用功,考试未尽全力,确实仍有潜力可挖的,可选择复读。
从以往考生复读的状况看,一般来讲,一个复读考生通过勤奋努力,高考考试成绩平均会提升四五十分。当然也不排除有个别考生通过努力,成绩会出现大幅度的提高;但也有部分考生,复读将来成绩不但没提升,有些甚至会出现降低。因此考生在复读前必须要明确我们的复读目的,充分考虑自己可提高的空间,同时还应兼顾自己年龄、心理承受能力、家庭经济条件等多种原因,最后再决定复读与否。
不合适复读的考生,切不可盲目复读,由于,复读同样具备风险。
复读不是万能药
那样,复读的风险有什么呢?
其一,假如考生的成绩和实力与目的院校相差过大,那样盲目选择复读,风险就非常大。复读的目的非常明确,就是通过复读提升高考考试成绩,以便来年能考入更理想的学校。但假如考生成绩与批次线的差距较大,那样来年即使高考考试成绩提升了几十分,落选的可能性同样非常大。2007年,有一位考了340多分的考生,被一所省内高职院校录取后没报到,而是选择了复读。连续复读了两年后,成绩虽然提升了几十分,但还没有达到第三批独立学院录取参照线,更不需要说第二批普通本科录取线了。显然,这名考生的复读有点盲目,由于成绩提升后他的选择范围依旧只在高职专科中。
其二,复读充满不确定性,复读并不意味着分数肯定能提升。第一因为每年高考考试考试试题的要点分布不一,假如考试试题大面积偏离考生复习范围,即使勤奋复读,但高考考试成绩未必能提升。第二,因为复读考生承受了非常大了重压,一旦信心不够坚定,会干扰到学习成效。第三,对复读考生来讲,面临的是一个全新的学习环境,考生能否适应,也还是一个未知数。
其三,即使考生通过复读提升了高考考试成绩,也未必意味着肯定就能进入理想院校。依据往年的状况,每年都会发生部分院校生源拥挤现象,一旦高分考生集中到一个院校,那样这个学校的录取分自然会大幅提升。因此,假如考生志愿失当,那样高分落选更不是没可能。在几天前结束的我省重点及第一批录取中,我省共有2041名录取控制分数线以上考生落选,其中服从调剂的有343人。
其四,因为我省高考考试录取率低于全国水平,为了提升报到率,以更好地争取省外院校的计划,省招委会迫不能已于2007年颁布了一项政策:“凡按考生志愿录取且未报到入学的考生,下一年度录取时,省招办将它上一年度录取未报到状况向招生学校提供,如学校因考生诚信缺失不予录取,后果由考生自负。”对录取后选择复读的考生来讲,显然这又是一个风险。
复读的目的是来年能考入更好一点的学校,假如通过复读后仍不可以进入更好一点的学校,或者经过复读进入理想院校的概率非常低,那样,考生为何必须要选择复读呢?录取复读伤害了哪个
录取复读不但存在风险,同时也直接或间接地影响了其他考生的权益。
高考考试录取结束后,假如一个考生不报到,就意味着白白浪费了一个宝贵的招生计划,也意味着分数稍低但想上该学校的其他考生失去了录取机会。省委、省政府很看重提升我省高考考试录取率,为了给我省的考生争取更多的被录取机会,每年院校分配计划前,省政府领导都会和教育部、有关省市及高校积极交流,争取计划。省教育厅主要负责人每年都要亲自率团前往高校较为集中的省市,向省级教育行政部门和各院校陈述我省考生的实质困难,期望外省院校增加在我省的招生计划。但特别遗憾的是,每年都有被这类院校录取的我省部分高分考生却没报到。
这种现象使得我省第二年争取招生计划的困难程度更大。由于,对考生报到率不高的省份,这类院校来年分配招生计划时自然不会加强投放量。生源好,报到率高,才能让外省高校更多地向我省投放计划,才能形成良性循环,而这,需要教育行政部门、招生部门、院校、考生和父母的一同努力。
一所省级示范性高中的校长觉得,甘肃的高中教育资源特别是优质高中教育资源很紧缺,甚至出现了上高中比上大学还难的现象。很多的复读生必然会占用有限的教育资源,还会使第二年的高考考试变得愈加激烈。据统计,今年我省的高考考试考生为28.6万人,其中往届生超越10万人,接近35%。
省招办一位资深人士说,其实高考考试录取并非考生的终点。
考生假如选择报到,即使录取学校不是十分理想,专科高职学生还可以通过“专升本”考试升入本科,一般院校的本科生也可以通过考研进入重点或名牌院校。如此的例子不胜枚举。
省内一高校负责人说,只须考生有潜力,只须考生肯努力,高考考试进入不太理想的学校,也能到达理想的彼岸。