孩子进入青春叛逆期，性格会发生较大的变化，一些爸爸妈妈发现，进入青春叛逆期的孩子开始变得愈加不喜欢学习，甚至出现不想上学、逃学的现象，成绩也在一直下滑，面对这样的情况，父母要对与孩子交流，接纳孩子的一些情绪，多给还在空间，慢慢引导孩子回归学习。
青少年叛逆不想上学厌学如何解决
接纳孩子的不想上学情绪。大部分状况孩子出现不想上学情绪，就像大家常常对工作产生消极怠工的情绪一样，有时会由于天气不好不想上班上学，有时会由于未完成课业任务不想上班上学，有时会由于学业紧张kpi追的过紧不想上班上学。
关注并剖析不想上学情绪、行为背后是什么原因。父母可以通过察看孩子进行知道，和老师和其他同学访谈知道，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘练习等方法知道孩子不想上学的问题。
引导孩子，先允许再讲条件。面对孩子的不想上学情绪，大家不可以一味劝导，给孩子灌输大道理，劝说孩子懂事听话，亦或是花尽心思从孩子嘴中找到不想上学缘由，当孩子逆反时任何说教都会成为他愈加逆反的动机，总是越是想了解什么，孩子就偏不对你说。
多一些鼓励和尊重，鼓励孩子擅长表达我们的内心想法，积极的和爸爸妈妈进行交流和交流，不可以够将我们的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大声争吵。
必须要用多种办法让孩子爱上学习，譬如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激起孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。
和孩子老师交流一下。假如孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校是什么原因，父母可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的近期表现，不去学校是什么原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
青春叛逆期的孩子为何容易不想上学
寻求独立性：青春叛逆期孩子期望自己可以独立考虑和决策，他们可能觉得学校教育限制了他们的自由和个性进步。因此，他们可能表现出对传统学习的抵触情绪，不想被束缚在学校的学习环境中。
社交重压：在青春叛逆期，社交关系变得愈加要紧。孩子可能更关注同伴之间的关系和社交活动，而忽略学业。他们可能感觉学习对于他们的社交地位和认可感没那样要紧，因此出现对学习的抵触情绪。
兴趣和动机的改变：青春叛逆期孩子的兴趣和动机可能发生变化。他们可能对学校的教学内容不有兴趣，或者感觉学习与他们的兴趣和目的无关。这样的情况下，他们或许会表现出对学习的厌倦和抵触。
学习技巧不正确：学生不了解如何高效地学习，缺少学习方案，因此效率低下，感到疲惫和无聊。
父母期望过高：学生承受着父母过高的期望和重压，没办法达到理想的成绩，产生挫败感和无助感。
学习环境不佳：学生所处的学习环境不好，比如教室嘈杂、家庭环境吵闹等，影响了学习成效。
青少年叛逆，逃学，成绩在班级垫底，父母该如何解决
帮助学生打造阶梯式学习计划。学习较差的学生更容易引发不想上学情绪，由于一直以来的成绩差，对自己学习的能力感到质疑，学习的信心不足，常常会把学习中的困难放大，进而害怕学习，厌恶学习。如此的学生需要的是实实在在学习上的帮忙。
培养孩子好的学习态度，帮助孩子确立正确的学习技巧。父母对孩子好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。
培养学生独立处置问题的能力。在学生们遇见问题时多鼓励他们自己想方法解决，只在他们面临瓶颈时给一些方向性的建议，让他们尽量多地自己做主决定一些事情，有更多的机会领会到成功感，并加大了他们解决问题的能力。
打造一个宽松、温馨的家庭环境。爸爸妈妈可以针对孩子的学习兴趣、学习力和孩子一道制定一份科学适当的学习作息时间表，但不必完全改变家庭平时生活规律。另外，父母不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育建议的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到非常厌烦。
正确引导孩子树立自信心。自信是成功的重点。不想上学孩子的显著特征是丧失了自信心，假如父母适合减少对子女的学习需要，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。如此，学生就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使不想上学情绪得到纠正。
父母多去关注孩子学习技巧与学习兴趣和办法。每一个孩子的学习技巧不同，兴趣喜好也不同。所以父母要多去察看孩子，并且与孩子多去交流，从而知道孩子一些学习态度与方法，找到孩子的兴趣点。
父母对孩子给予足够的关心、关怀和支持。孩子再成长的过程中，不能离开父母的支持。总是爸爸妈妈的一句表彰，一句关心就会让孩子开心非常长一段时间，当孩子遇见困境也会第一时间想到的是父母。所以作为爸爸妈妈，要对孩子足够关心，关怀和支持，如此孩子才会更有动力去学习。
