小学习语文小学二年级复习资料
1、给加点字选择正确读音,画“√”(6分)
弄(nònɡ nènɡ)错 烦闷(mēn mèn) 铺(pū pù)路
当(dànɡ dānɡ)作 淋(lín línɡ)湿 灾难
2、读拼音,写词汇。(10分)
nán wànɡ yě wài shí wù hún shēn sàn bù
wū dǐnɡ chànɡ ɡē bào zhǐ qí ɡuài yào jǐn
3、选一选。(10分)
1.下列词汇中没错别字的一项是:( )
①甜言密语 ②狼吞虎咽 ③豪言状语
2. ①带 ②戴 ③园 ④圆
下雪了,大家( )上手套,在老师的( )领下,跑到校( )里,堆了一个( )滚滚的雪球。
3. ①吱呀 ②咚咚咚 ③唰唰
大伙都睡了,忽然响起的敲门声。
一阵风吹过,树叶作响。
“__________”的一声,风把门关上了。
4.下面加点字的读音与其他两个不一样的一项是:
①包扎 ②扎风筝 ③扎针
5.“狗仗人势”一词中“假”的意思是:
①虚假的 ②借用 ③ 倘若
4、照样子写一写。(16分)
1.例:冻得(直打哆嗦) 疼得__________ 热得__________
例:无边无际 (ABAC) __________ __________
例: 地跳 地考虑 地飞翔
2.例:菜鸟兔非常喜欢雪孩子。__________
小葫芦很讨人喜欢。______________________________
3.例: 雪孩子变成了水汽,__________
小姑娘采了一束野花,____________________。
4.例:纸船漂到了小熊家门口。 __________
风筝飞到了天上。 __________
5.例:叶子上的虫还用治? __________
这么简单的问题还用问老师? _________________________
6.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里__________。
太阳惹火辣的,外面____________________________
5、给句子加上适合的标点。(6分)
1.只有这么一点奶酪( )咱们如何分呢( )
2.原来( )大声朗读课文有这么多好处呀( )
3.雾呢( )不了解消失到哪儿去了( )
6、连一连。(12分)
椰树 向晚意不适 萋萋满别情
骆驼 悬崖 又送王孙去 驱车登古原
骏马 沙漠 欲将轻骑逐 沙暖睡鸳鸯
胡杨 海滩 泥融飞燕子 独钓寒江雪
雄鹰 孤舟蓑笠翁 大雪满弓刀
贝壳 晓看红湿处 花重锦官城
7、填一填。(10分)
2.一九二九__________,三九四九__________。
3.穷且益坚,不坠__________。
4.__________,__________,风吹草低见牛羊。
5.__________,恐惊天上人。
6.写出两个含有动物的成语:__________、__________。
写出两个描写天气的成语:__________、__________。
8、课外阅读。(16分)
(一)这学期我读了好多童话故事,我了解孤独的小螃蟹( ),小狗( ),穿靴子的猫( ),歪脑袋的木头桩( )。(4分)
①背着小房屋去河边 ②梦到自己开火车
③哪个也瞧不起 ④帮主人变成富有些“侯爵”
(二)认真读短文,回答下面的问题。(12分)
朋友与熊
胖子和瘦子是好朋友,他们带上足够的食物一块去旅游。出发前,他们说好,不管遇见任何事情都要互相帮助。
在穿过一片森林时,忽然一只大熊怒吼着拦住了去路,扑了过来。瘦子见势不妙,连忙爬到一棵树上,躲了起来,他早就把好朋友给忘了。
胖子见无法逃生,急中生智,便立刻躺倒在地上屏住呼吸,假装去世了。熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅了嗅,转身就走了,由于熊一直都不吃死人。
这个时候,瘦子见熊走了,从树上爬了下来,奇怪地问胖子说:“那只大熊在你耳边说些什么呀?”
胖子回答:“熊告诉我,以后千万不要和那些不可以患难与共的朋友同行。”
1.短文共有( )个自然段。(1分)
2.依据讲解,从文中找到适合的词汇填在括号里。(3分)
看到形势对自己不好。
局势紧急的时候,忽然想出方法。
3.旅游前,两人约定。(1分)
⑴不管遇见任何事情,都要互相帮助。
⑵必须要带上足够的食物。 ⑶遇见熊必须要爬到树上躲避。
4.遇见熊时两人如何做的?用“__________”画出瘦子的方法,“__________”画出胖子的做法。(2分)
5.读了短文,你觉得“患难与共”的意思是:__________
__________(2分)
6.读了这则寓言,你了解了什么道理?(3分)
__________
9、看图写话。(14分)
仔细看图,小兔子做什么去了?他遇见了什么困难?是如何解决的?发挥想象力,写一写这个有趣的故事。
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