1、孩子的活泼与多动症
孩子的好动是很多父母很关注的问题。在日常，孩子们好像总有用不完的劲儿，非常难安静地坐下来专心做一件事。不少父母因此担忧，我们的孩子是否患上了多动症。其实，这是一个很常见的现象，不少孩子在成长过程中都会表现出如此的行为特征。
第一，大家要明确一点，孩子的好动并未必意味着他们患有多动症。多动症（注意缺点多动障碍，简称ADHD）是一种神经发育障碍，一般表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。然而，大部分孩子的好动只不过他们的天性和正常发育的一部分。
为了更准确地判断，父母可以尝试一个简单的测试办法：当孩子观看他们最喜欢的电视节目时，他们的注意力是不是可以集中？假如答案是一定的，那样基本上可以排除多动症的可能性。
2、理解孩子的天性
孩子好动是什么原因之一在于他们的生理和心理特征。现代家庭中，孩子们的物质条件优越，营养充足，这使得他们的身体发育好，精力充沛。这样的情况下，孩子们自然会表现出更多的活力和好奇心。父母不应该用成年人的规范来需要孩子，而是要理解和接纳他们的天性。
孩子们的活泼好动其实是他们健康成长的表现，假如一个孩子长期一动不动，反而可能是身体或心理上出现了问题，需要引起父母的看重。
父母应该鼓励孩子多参与户外活动，释放他们的能量。比如，带孩子去公园跑步、骑自行车或者参加一些团队运动。这类活动不只能够帮助消耗孩子的多余精力，还能增强他们的体质和社交能力。同时，父母也可以通过亲子互动，如一块打游戏、做手工等，增进与孩子的感情，帮助他们更好地管理我们的情绪和行为。
3、兴趣是重点
孩子的注意力不集中，总是是由于他们对目前的任务缺少兴趣。兴趣是最好的老师，这一点在孩子的教育中非常重要。假如孩子对某项活动有兴趣，他们自然会愈加专注和投入。因此，培养孩子的兴趣是帮助他们克服浮躁的要紧方法。
父母可以通过察看孩子的兴趣喜好，发现他们在什么范围表现出特别的兴趣。比如，假如孩子喜欢画画，父母可以为他们提供丰富的绘画材料和工具，鼓励他们多加训练。假如孩子对音乐有兴趣，可以考虑送他们去学习乐器，如钢琴、小提琴等。
通过这类具体的兴趣点，孩子不只可以更好地集中注意力，还能在兴趣的驱动下不断提升我们的技能。
除此之外，父母还可以通过创设有趣的学习环境，激起孩子的学习兴趣。比如，借助多媒体教学资源，如动画、视频等，使学习过程愈加生动有趣。父母还可以和孩子一块拟定学习计划，设定具体的目的和奖励机制，让孩子在完成任务的过程中获得收获感和满足感。
4、培养孩子的自控力
除去兴趣的培养，父母还需要帮助孩子逐步提升自控力。自控力是指个体在面对魅惑或干扰时，可以控制我们的行为，坚持完成既定目的的能力。这对于孩子的学习和生活都尤为重要。
父母可以通过一些简单的办法来培养孩子的自控力。比如，设立固定的学习时间和休息时间，让孩子培养规律的生活习惯。在学习时间里，父母可以伴随孩子一块学习，降低外面的干扰，帮助他们更好地集中注意力。在休息时间里，鼓励孩子进行适合的放松活动，如阅读、听音乐等，以缓解学习的重压。
另外，父母还可以通过游戏和活动来训练孩子的自控力。比如，玩“红绿灯”游戏，当父母说“红灯”时，孩子需要立即停下来；当父母说“绿灯”时，孩子才能继续前进。这种游戏不只能提升孩子的反应速度，还能培养他们的自控能力。
5、打造积极的家庭环境
家庭环境对孩子的成长有着深远的影响。一个积极、和谐的家庭环境可以帮助孩子更好地进步自信心和自律能力。父母应该以身作则，展示出积极的生活态度和好的行为习惯。比如，父母自己也要有规律的生活作息，维持好的情绪状况，防止在孩子面前表现出焦虑和急躁的情绪。
同时，父母应该多与孩子交流，知道他们的内心世界。当孩子遇见困境或挫折时，父母应该给予准时的支持和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和生活观。父母还可以通过家庭会议等形式，按期与孩子讨论家里的事务，让他们感觉到自己是家庭的一份子，从而增强责任感和归属感。
6、寻求专业帮助
尽管大部分孩子的好动是正常的，但假如父母仍然感到担心，可以考虑寻求专业的帮忙。心理健康咨询师或儿童行为专家可以提供更科学的评估和指导，帮助父母更好地理解和应付孩子的行为问题。除此之外，学校老师也是要紧的资源，父母可以与老师维持密切联系，知道孩子在学校的表现，一同拟定有效的教育方案。
帮助孩子克服做事浮躁的问题，需要父母的理解、耐心和智慧。通过培养孩子的兴趣、提升自控力、打造积极的家庭环境与寻求专业帮助，孩子肯定可以在健康成长的道路上越走越远。
