孩子在上学期间接触最多的便是我们的同学，然而一些孩子由于性格、长相、家庭等缘由，成为同学们孤立的对象，这对孩子的伤害是比较大的，面对孩子被孤立，父母必须要准时开导孩子，教会孩子社交的办法，同时与老师获得联系，获得老师的帮忙。
孩子在学校被孤立不想去学校如何解决
第一，需要和孩子打造交流途径，让他了解我们的问题和担心肯定可以和父母交流，尽量让孩子感觉到亲情和温馨的家庭环境，这可以帮助孩子打造信心和安全感。
第二，认可和接纳孩子的感受，父母应先倾听孩子的烦恼并告诉他，自己认可和接纳孩子的感受，感觉到和他一样的伤心或者不快乐。同时，父母还应该告诉孩子，不少人都会面临这个问题，可能不是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
第三，擅长发现孩子的亮点，放大孩子的优点，鼓励孩子。出色的孩子，不只深受老师喜欢，也会得到同龄人的崇拜和喜欢，父母要掌握去放大孩子的亮点，不断地鼓励孩子，让孩子形成好的自我意识，不断地增强自信心第四，鼓励孩子与老师和学校交流：假如孩子已经被孤立，可以鼓励他与老师和学校进行交流。向老师反映状况，并请求帮助解决问题。同时，你也可以与学校辅导员或校长联系，寻求更多的支持和帮助。
最后，帮助孩子打造自信：被孤立或许会让孩子感到自卑和无助。你可以帮助孩子打造自信心，比如鼓励他参加一些自己喜欢的活动或者帮助他培养某些技能。同时，你也需要让他了解我们的价值和重要程度，并且不要让他由于被孤立而对自己失去信心。
青春叛逆期孩子与同学打架如何引导
冷静下来。很多父母一听到孩子和同学打架就情绪激动，二话不说先暴打孩子。这种以暴制暴的方法不只对帮助孩子改正打架的习惯没好处，而且还会让孩子习惯以武力解决问题，形成恶性循环。因此，在听到孩子打架的消息后，大家应该先冷静下来，以身作则，用行动告诉孩子怎么样处置愤怒。
爸爸妈妈鼓励孩子承认我们的错误。和同学打架后，大家应该实事求是地告诉老师，大家应该承认大家的错误或事情发生的真相。让孩子们相信老师会公平地处置这件事，不会偏袒任何一方，更不需要说保护犯错的人了。爸爸妈妈还应该剖析孩子打架的不好的后果，让孩子意识到打架是不对的。
引导孩子多帮助别人。要引导孩子以别人的需要为导向，当其他人在学习上有困难时，可以主动去帮助他们；当其他人需要帮助时，大家也可以主动提供帮助。在帮助别人的过程中，大家不只会获得别人的支持和关爱，同时也可以解决与同学之间的关系问题。
教会孩子换位考虑。换位考虑是尤为重要的，假如孩子可以掌握换位考虑的话，那对于爸爸妈妈而言一定少了不少的麻烦。而且孩子做出了一些让人生气的事，譬如欺负了另外一个同学，那就要让他换位考虑。
教育孩子处置好人际关系。儿童战斗也是儿童不可以正确处置人际关系的一种表现。爸爸妈妈在处置孩子的战斗时间后，应准时教育孩子，正确对待人际关系，冷静面对冲突。与同学友好相处，理性地表达我们的想法和建议，对待别人的粗鲁，应该以温和的方法解决彼此的尖锐。
青少年叛逆期总在学校惹祸如何解决，资深老师给出解决方案
对孩子提出的需要，小心回话。处于青春叛逆期的孩子比较容易发火，有的父母习惯性否定，再与孩子交谈时，使孩子就与父母对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑考虑，看看有哪些解决方法。要以孩子能同意的方法来回话。
父母应该先表彰孩子的优点，让孩子感到温暖。父母在表彰了孩子不少优点后，但指出他的不足，孩子不足的话一两句，要言简意赅，不可以太长。不然孩子逆反更紧急。仔细剖析孩子的不满，努力找到突破口。当父母与孩子交流得出问题症结时，父母要疏导。
教他处置问题的方法，孩子小的时候，非常可能仅仅由于一言不合等芝麻大点的小事而打架。父母必须要准时纠正孩子的这种解决问题的方法。父母应该告诉孩子，面对问题第一要冷静，不可以言辞过激，防止激化矛盾，然后再考虑寻求别的人的帮忙，防止武力冲突。
帮助孩子做自我点评。和他一块剖析学习成绩、劳动态度、吃苦程度、时间效率、长处、缺点、特别是团体对他的大众点评。是孩子对自己在团体中的人物有明确的了解，不要很大喜功地去攀比，也不要草率地以为比后进同学优秀。要客观自我了解，承受当时自我。
设定明确的规则和边界。打造明确的家规和边界，但要在合理范围内给予她一定的自主权，一块为他供给适合的职责和自在。
