假如不给孩子买个冰淇淋，孩子就拒绝写作业；对孩子学习管得太严格，孩子就产生逆反心理。记者采访中获悉，多数中小学生的父母在教育孩子、指导孩子学习的过程中都遇见过类似的尴尬。教育界人士提醒父母，爸爸妈妈对孩子的教育应该是引导而不是管束。
从事教程编辑工作的黑龙江教育出版社编辑王爱琳说，她正在编辑一套《相夫教子启示录》，其中有一部分就是对妈妈教育孩子怎么样把握分寸进行指导。王爱琳说，目前父母教育孩子找不到办法。孩子3岁至6岁是潜意识搭建期，一些孩子在3岁将来容易对某些事物产生兴趣，有的父母在不经意间会制止孩子去做某件事。如此孩子的潜意识会形成一种反抗心理，在以后的学习和日常会不自觉地表现出来。譬如孩子喜欢玩球，但父母却让孩子训练钢琴，父母回家后问孩子，你练琴了吗？孩子就或许会说谎，一次骗父母成功后，孩子就会常常说谎，因此父母看到孩子对某事物产生兴趣时，不应立刻制止。
同样，父母看到孩子对某事物产生兴趣后，就立即让孩子朝那个方向进步也是不对的。譬如说，有些父母发现孩子喜欢画画，立刻把孩子送到绘画专长班，结果刚刚对绘画产生兴趣的孩子面对严格的练习方法，容易兴趣全无，甚至产生抵触。正确的方法是，发现孩子对某些事物产生兴趣后，应该对孩子的兴趣进行保护，让其自己决定学习某些专长。王爱琳说，不是当上了妈妈就拥有了教育孩子的权利，爸爸妈妈应该对孩子进行引导，而不是管束。
