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一位教师爸爸的反省书,戳中无数父母痛点,你也如此对待孩子吗?

   日期:2025-04-15     来源:www.dps4.com    浏览:707    
文章简介:身为教师却没能管好孩子,这位爸爸的反省戳中了无数父母的心。他以我们的亲身历程总结出的教育看法,值得所有父母好好品读! 今天文章中的这位爸爸是一名教师,在他眼里,我们的儿子是个学习成绩糟糕的孩子——做作业磨磨蹭蹭,长期愣神,常常耗到十到十一点...

身为教师却没能管好孩子,这位爸爸的反省戳中了无数父母的心。他以我们的亲身历程总结出的教育看法,值得所有父母好好品读!

今天文章中的这位爸爸是一名教师,在他眼里,我们的儿子是个学习成绩糟糕的孩子——做作业磨磨蹭蹭,长期愣神,常常耗到十到十一点……因此,他常呵斥甚至打骂孩子。然而,打骂之后总是随着着无奈和懊悔。

由于本身从事教育工作,这位父亲一直对我们的教育方法进行深思,并在一场父母会上对自己做了一番“反省”,结果戳中了很多爸爸妈妈的痛点!一块儿读。

各位朋友,大伙好!

今天几位父母朋友肯定是代表不一样的层次,我大概是代表那些比较落后,但正在进步的孩子父母讲几句话,所以我讲话的前半部分可能更像反省。

我和孩子的母亲都非常关心孩子的学习,也付出了不少,但这不是个愉快的过程。

我是个教育工作者,有满脑子的教育理想、教育理论,所以开始我力图对孩子的学习不干涉,抱定多察看、多鼓励、多引导的原则,结果呢,我看到孩子的磨磨蹭蹭,常常大脑像断了线一样,长期愣神,作业常常耗到十到十一点。

于是,终于舍弃原来的理念,开始陪学、辅导,从那将来,家就充斥着呵斥、不满和哭泣。

我不可以同意如此一个事实,做老师的都了解,不怕你笨,就怕你缺少意志力,不怕你学不会,就怕你没一个紧凑、自我管理的好习惯。

失败的情绪容易转化为易躁,甚至有时黔驴技穷的我也打孩子。

每当打过孩子之后,我会心情坏到极点,看到孩子蜷缩在角落,十分无助,默默哭泣。这个平常那样可爱的孩子,而他无论在体力和智商都远远不可以和我对抗,仅仅由于学习,就要承受心理和肉体的摧残,而这个他是我的宝贝,我们的唯一,此时怜惜、悔恨、心疼,很难明说。

直到目前,每当回想当年,看自己当年写的文章,还是感觉非常对不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他了解父亲的后悔是真的。

我对得起他的就是父亲的坚持,永不舍弃的坚韧。

在演讲的后半部分,这位父亲依据亲身历程,提出的几个教育看法,引起不少父母的沉思,值得老师转给父母看看:

01

同意大家孩子的目前,

以最大的努力去教育他!

同意大家孩子的目前,无论目前和以后如何,你总要以最大的努力去教育他。

不是出色的爸爸妈妈就肯定有出色的孩子,就像平时的爸爸妈妈也一样可能有独一无二的孩子,要不这个人类社会也太不公平了,社会结构也太不稳定了。

不是所有些好习惯都是爸爸妈妈给的,要不为何同一爸爸妈妈的孩子也会有天壤之别。更不是所有些坏问题都是由于爸爸妈妈教育不当,我的历程就是一个例证。

既然这是大家的孩子,大家把他带到这个世界,大家就只能爱他,给他你可以给的最好的教育。

 

02

别把可能的幸福变成彼此的折磨!

或许有这两种状况都可能是幸福。

假如你的孩子聪明、漂亮、有好习惯、擅长自我控制,学习从不叫你操心,老师夸你教子有方,你一个人也感觉非常有收获,你的确非常幸福。

假如你的孩子没这么出色,你需要更多的伴随与教育,你跟孩子在一块的时间多,说的话多,我觉得所有些天伦就是“在一块”,这不也是幸福么?

孩子成人之后,彼此亲近的机会就少了,在他未成年的时候,比对其他人多一点的时间跟我们的孩子在一块,或许就是幸福,千万不要像我先前那样,让呵斥和哭泣成为主流声音,把可能的幸福变成彼此的折磨。

世界上只有最亲近的人,能给最亲近的人伤害,而且长久。

 

03

孩子办不到有时不是态度问题,

而是能力问题

每一个孩子都不同,我说的是每个方面,孩子办不到有时不是态度问题,而是能力问题。

没哪个由于孩子身高比不上其他人,每天打孩子,没哪个由于孩子跑不过刘翔,每天骂孩子,由于外表的差异看得见。大家承认,升学率与这类无关,学校也不由于这个歧视孩子。但偏偏由于学习你咽不下这口气,不愿饶恕你的孩子,这又何苦呢?

看不见的差异也是存在的,要不大家如何没成为爱因斯坦呢?为孩子的将来努力是应该的,别为孩子的将来太担忧,大树可以参天,小草也能成绿。为何会丢三落四?为何如此磨蹭?为何就是记不住?说了千百遍,打了好几场,他还是他,如何就是不听呢?

父母朋友们,孩子出现了问题,非常可能不是由于态度,就像长不高、跑不快一样,大家只有帮助他进行时间管理,和他一块进行学习生活规划,用表格、用小结帮他,而没方法怪他。

 

04

问题不是定性,道理不要多讲,

不要空谈办法

问题不是定性,而要解决事情;道理不要多讲,孩子需要具体帮助;不要空谈办法,所有方法都在于做具体的事情的过程中。

这一点,其实大伙都了解,孩子已经了解太多,并非他不认同这类道理,只不过他办不到,道理已经没震惊和说服力,只能转化为反感,其实他们需要具体的帮忙,就像我前边做的那样。

我特别想说一句,孩子们报的辅导班,有没效,是否要想想,我是感觉假如他在学校听不进来,他能在外边听进来吗?而且,一周一次,间隔太长,内容自成体系,跟学校老师的内容不同,得不到巩固,不如把天天的作业做好,这跟老师的教学同步,而且相互巩固。

当然,没任何一个办法适应所有些孩子。

05

教育立竿见影是神话,

我宁可相信我的孩子大器晚成!

对孩子的教育和帮助,我做好了进展缓慢的筹备,做好了一直不见效的筹备,没方法,就是由于他是我的孩子。

当爸爸越久,当老师越久,越感觉教育我几乎没基础知识,这根本就不是谦虚,真是如此。

尽管我筹备好了坚持,但我依旧不了解什么时间见效,或许我努力的时候见不到效,或许某一时刻我没筹备的时候孩子突然成长,即便他成长了,我也不可以贪天之功,感觉是我们的成功,影响生命的原因有多少,哪个能说得清呢?

但,我要坚持,就像人的身高中一年级样发育有早晚,可能IQ、情商也这样,我宁可相信,我的孩子大器晚成。

对老人,大家常说,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,那是遗憾。

对孩子,假如我轻言舍弃,那样万一以后孩子的生活不如意,我会内疚和后悔,在他最需要的时候,我没帮助他。

 
(图文来自互联网,侵权删)

一位教师爸爸的反省书,戳中无数父母痛点,你也如此对待孩子吗?

 
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